重庆金色雨林儿童体能训练咨询电话

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　　注意力是学习能力的基础，明明智力水平相当的孩子，学习成绩却是天差地别，关键就是注意力。如果5岁孩子出现注意力不集中的问题该怎么做呢?接下来，我们就来看看5岁孩子注意力不集中的训练方法有哪些?

　　加强孩子专注训练

　　家长们可以每天给孩子一种物品，让他先观察几分钟，之后拿开物品问他刚才给出的物品是什么样子的什么颜色的。让孩子具体描述出来，试着让他把注意力都放到那个物品上。不过每一次的训练时间也要适宜，因为一般5岁孩子注意力的水平在10分钟以内;如果超出这个时间范围，孩子们可能会出现不耐烦的现象，这就需要家长们根据自家孩子的情况来调整训练时间。

　　数字训练

　　年龄在5岁左右的孩子，大都对数字比较敏感，有的已经会简单的计算，可以进行找数字的训练;在一张印满数字的纸上，给出孩子一个数字，让他去找出来做上标记，速度要快，争取不要有遗漏的。在这个过程中，家长尽量不要去打扰孩子，慢慢孩子注意力不集中的现象就会得到改善。

　　感统训练

　　前庭觉发展不足，也会导致孩子出现注意力不集中的现象。很多家长在想着改善孩子注意力不集中的时候，往往都不会想到这一点;前庭觉发展是感觉统合的一部分，而感觉统合是一个大的整体，不管哪一部分出了问题都会影响到其他能力的发展。只有经过专业的感统训练之后，孩子的所有能力才会随之提升，包括注意力方面。

　　孩子注意力的集中程度会随着年龄的增长而增长，但每个孩子都是*的个体，发育程度自然不相同，有的孩子会快一些，有的孩子会慢一些。家长可根据孩子注意力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的注意力。只要采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。

　　有想要了解更多育儿知识的家长欢迎向在线老师咨询，会为您进行专业细致的讲解分析哦。

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,简称“IEP”)。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

针对各年龄段孩子特点，分段测评

学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。