武汉alevel全日制培训班重磅推荐

中国Alevel国际学校一般开设数学、进阶数学（高等数学）、物理、计算机、化学、历史、地理、经济、心理学等课程供学生选择，各所大学、各个专业对学生学哪几门Alevel课程以及成绩都有不同的要求，所以学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课，然而，我们16-18岁的同学做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定，建议选择适合大部分大学和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。

　　根据英国考试监管机构OfS分析结果，考试前接受无条件录取offer的A-level学生，大二之前更容易退学。

　　OfS已经发出过警告，认为无条件录取offer可能会促使学生做出不符合自己最佳利益的决定。 无条件录取也就是unconditional offer，是不以最终成绩为依据的录取。早在本月初，OfS宣布，九月底之前，禁止高等院校提供“conditional unconditional”录取offer。

　　昨天，OfS主要负责人Nicola Dandridge介绍，无条件录取offer给学生带来的负面影响越来越明显。无条件录取offer导致很多学生并没有达到预估A-level成绩，选择了不适合自己的学校和课程，最终整个退学率上升。无条件录取offer导致学生无法充分发挥潜力。英格兰地区的整体退学率还是比较低的，所以影响不算太大。但是社会各界对无条件录取offer还是存在担忧的，那些有附加条件的无条件offer，可能促使学生做出不符合自己利益的选择，减少了学生的选择机会。因为疫情期间的不确定性因素，OfS临时采用了禁止 ‘conditional unconditional’ offer的做法。

　　最新数据显示，综合所有因素考虑，2017-18学年接受无条件offer的A-level考生，与接受有条件offer的考生相比，继续学习的比例低了0.4-1.1个百分点。转换过来就是，当年15,725名接受无条件录取offer的A-level学生中，有70 - 175人退学。无条件录取offer的做法已经引起了英国部长和教育领导们的重视，他们警告这可能会导致 sixth-form学生在学习上的松懈。英国教育部长Gavin Williamson也谴责过这一做法，说这可能会限制弱势学生进入“顶级名校”的机会。

　　其实道理不难理解，比如说本来是Top10的水平，结果却因为Top20-30的无条件录取诱惑，学生放弃了原本的梦校，A-level学习上也不再努力，最终损害的还是学生自己的利益。

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