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从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到了好的效果。今天初中语文1对1辅导老师给大家整理了病句辨析的知识点，正在备考中考的同学赶紧收藏起来吧！

1、看到介词不放过

介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。例如：

①、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。

此例滥用介词经过，致使整个句子残缺主语。

②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。

此例中和可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。

③、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

此例中介词短语在……中应改为从……中。

2、看到动词不放过

读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：

①、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

此例中动词输送和主语发电量就不搭配。

②、这样做会拖延培养人才的质量。

此例中的动词拖延和宾语质量在意思上不能搭配，可改为拖延时间或影响质量。

③、说到这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。

此例中的哭泣为不及物动词，不能带宾语，可改为哭诉。

3、 看到否定词不放过

否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如：

①、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

此例前面已用了缺乏这一表否定意义的词语，后面不足和不当即为多余否定。

②、近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量资料。

此例中无时无刻不表示双重否定，而无时无刻不忘即为误用了否定词。

4、看到两面词不放过

一个句子如果出现能否是否有没有成败好坏优劣之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：

①、要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。

②、我们能不能培养出四有新人，是关系到我党和*前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。

5、看到关联词语不放过

关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。

①、无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。

此例中无论后面不能接并列短语，只能带由选择性的连词还是或或组成的短语。

②、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。

此例两分句主语相同，第一分句的关联词不但应放在主语之后。

③、未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。

此例递进层次颠倒，应将科学技术和顶尖人才调换位置。

6、看到并列短语不放过

句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如：

①、大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。

此例中的并列谓语注视和倾听和宾语报告只能部分搭配。

②、人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。

此例的并列宾语发现和进展中只有进展能和谓语取得搭配。

③、引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。

此例的并列主语质量和数量中，只有质量一词能和动词提高搭配。

7、看到有表数量、范围或程度的词不放过

句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如：

①、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。

句中的都是指前面提到的各项，但前面的平均只能有一个数，故都与平均矛盾。句末的90分以上是约数，也与平均矛盾。

②、有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。

减少下降贬值都不能超过一倍，减少1倍就意味着把原数减完了。

以上就是=初中语文1对1辅导老师给大家整理的病句辨析技巧，希望能帮助到大家