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15岁女孩不听父母的管教怎么办?当女孩到了15岁时，已经进入了青春期，也是最叛逆的时候。这个年纪的女孩非常喜欢和父母顶嘴，甚至出现早恋逃学等现象。那么对于这样的女孩父母该怎么样管教呢?不要慌，今天小编就来分享一些教育方法。
1、和孩子交流。
进入15岁的女孩心理和生理都是高速成长的，此时她们对事物有多种看法，家长要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极地与老师沟通。
2、不要大声骂孩子。
女孩15岁时，是最敏感、最自尊的时候，家长不要大声责骂孩子，要学会平静地说，当孩子不愿意倾听时，就让孩子冷静一段时间。
3、适当满足他们。
在青春期叛逆期的女孩们会开始注意他们的外表，她们中有人会学习化妆。有的女孩会要求家长买一些漂亮的衣服或化妆品。家长朋友们在这段时间可以适当地满足女孩子的要求，但不要过度纵容，要让女孩子知道有追求是可以的，但不能超出实际需要。
4、学会容忍孩子。
对于一些不是原则性的错误，家长可以适当的容忍一下，待到事后再和孩子讲道理，有助于提升亲子关系。
1.励志教育：全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性以及良好生活习惯，精神面貌焕然一新;学生入校会安排一v一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法
2.启德教育：开设家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长;同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习的兴趣。
3.新目标：接受学籍，采用小班教学，同步小初高文化课辅导因材施教，保障学习效率，不耽误文化课学习;教育教学设施先进，功能齐全：新叶全封闭叛逆教育学校拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。
4.护航教育：全封闭式军事化管理，教官老师与学生同吃同住，养孩纪律性以及良好的生活习惯;签订协议，无效退款，入学后两个月内无任何辅导效果退款，学员毕业有一年到三年跟踪回访服务，达不到预期，回基地再教育。
5.爱德思睿：通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱;坚决拒绝体罚孩子：军培教育严格遵守有关规定，不物理伤害以及侮辱孩子人格自尊等触犯底线的行为，主要采用人性化、情感疏导、素质教育等帮助孩子改掉坏习惯。欢迎大家监督！给孩子更有温度的教育陪伴！
6.兴华励志：科学的教育方式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育;封闭式军事管理模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯，作息规律，培养孩子的责任感。
7.青少年成长：全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提高身体素质;采用一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。
8.励志成才教育：实行封闭式、军事化、人性化管理。孩子在叛逆少年行为心理矫正学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡;校园整洁明亮，天然地理环境：临近石燕湖生态景区，确保校园卫生，关注孩子身心健康
9.正苗启德：师资力量雄厚：新叶叛逆孩子全封闭管教学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;丰富的教学经验，河北叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助众多孩子重返校园，回归正常的生活和学习中。
10.励心志教育：学校开始24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题;坚持零体罚，全方位引导教育，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。
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1.学校注重学生的心理健康和情绪管理，通过专业的心理咨询和情绪疏导帮助学生解决内心困扰和问题。同时，学校也强调学生的自我成长和思考能力，培养他们成为有责任感、有担当的人。
2.采用封闭式军事化管理，从心里辅导入手，根据孩子的性格、目前存在的问题等，制定专属的教育方案，因材施教、循序渐进的帮助孩子改善叛逆期存在的各种问题。
3.以其全封闭式的教育环境和严格的管理而知名。学校为学生提供安全、稳定的学习和生活空间，使他们能够专注于自我改变和成长。同时，学校也注重学生的文化课学习和兴趣培养，为他们未来的发展提供全面的支持。
4.以情理感化疏导，遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。
5.专注于青少年叛逆问题的研究和教育。他们深入了解孩子的成长需求和心理特点，结合科学的教育方法和手段，帮助孩子建立正确的行为模式和习惯，实现健康成长。
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