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【2023强势推荐】石家庄市新华区儿童语言康复训练机构一般多少钱

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时间:2025-05-24 18:54:05点击:5

【2023强势推荐】石家庄市新华区儿童语言康复训练机构一般多少钱

康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!;接下来为您介绍的是关于【2023强势推荐】石家庄市新华区儿童语言康复训练机构一般多少钱的相关内容

康语多种训练设备

  • 儿童自闭症语言康复

    发音

    发音训练软件

  • 儿童自闭症语言康复

    感知觉

    感知觉训练工具

  • 儿童自闭症语言康复

    发音矫正

    发音矫正训练工具

  • 儿童自闭症语言康复

    唇舌

    唇舌训练及喂食工具

  • 儿童自闭症语言康复

    下颚骨

    下颚骨训练工具

  • 儿童自闭症语言康复

    失用症

    失用症训练工具

  • 儿童自闭症语言康复

    气息

    气息训练工具

  康语儿童康复机构每个城市的收费会不一样,大概单节课100-280左右,部分地区有免费体验课,有兴趣的家长可以上门考察。

  孤独症孩子在行为表现上和普通的孩子不一样,这是大家都知道的,康语根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果,采取高频监督评估,康语课程价格是比较实惠的,一节课大致在100-140之间,性价比非常高,由于治疗特殊儿童难度大、周期长,而这类师资少,因此收费会相对普通教育贵,但是在自闭症康复课程收费标准里并不多,而且还附送儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合等增值服务。

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  全国十大语言康复干预培训机构:

  1.东方启音:

国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化

  2.声语儿童语言矫正中心:

声语语言矫正中心专业从事发言不准,听力障碍,语言发育迟缓,腭裂语言矫正,脑发育语言矫正,口吃矫正等国内专业语言矫正机构之一。

  3.北京昕悦飞扬:

为您提供专业的轻度儿童发育迟缓康复训练,昕悦飞扬专注于儿童语言发育迟缓治疗、轻微自闭症、北京儿童自闭症治疗训练、儿童自闭症测试、儿童自闭症表现、自闭症、孤独症研究。

  4.子曰儿童康复中心

 子曰儿童发展中心成立于2018年,集合了众多行业内的应用行为分析师、教育康复师、言语治疗师等团队力量,致力于为国内自闭症和发育发展障碍儿童提供科学、专业的评估 

  5.苏州星星益站

苏州星星益站儿童早期发展干预中心详情!包括苏州星星益站儿童早期发展干预中心介绍、主营行业产品、经营模式、企业类型等详细情况,全方位的展示苏州星星益站儿童早期发展干预

  6.大米小米康复中心

大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等

  7.康语儿童语言康复机构

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国*标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。

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  康语课程

 1. 言语开发授课对象:

  自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  ★ 课程模式:一对一

  ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

  ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练 ②气息训练 ③20组音系开发

  ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

 2. 启智认知授课对象:

  自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  ★ 课程模式:一对一

  ★ 科学原理:应用行为分析学

  ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

  ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

 3. 社交沟通授课对象:

  自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  ★ 课程模式:一对一 / 一对二

  ★ 科学原理:应用行为分析学

  ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

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