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初中语文的写作很重要，初中学习的心态很重要，学习英语主要靠记忆，零基础的学习英语，可以通过课外读物学习英语，中小学英语学习方法，如何才能学好英语呢。

目前的语文教材，对于写作的要求。不同年级段有不同的教学重点。但这只是一个迫不得已的办法，因为文章是一个整体，不可能只要结构、不要材料取舍，也不可能有了材料取舍，就不需要突出人物形象。所以对于写作，我的教学是基于这样一个认识，写作就是把口头表达转化为书面表达，饱满和真实的情感，是最最重要的支撑。

随着孩子进入初中学习节奏，很容易让孩子产生对学习没有信心、对自己的未来迷茫，对父母的唠叨很反感，其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象，但是如果我们对这些出现的种种心理不好，我们应当需要及时的去调整，让自己更快的调整过来，完成自己的学习计划。

学习英语主要靠记忆，而记忆本身就是一个重复的过程，要想让大脑记住一个东西，就必须反复地给大脑以刺激，看过一遍就能让我们记住的东西实在是太少太少了，这是我们人类大脑工作的基本原理和特点。英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了关键。*科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称为学习之母

在刚开始引导孩子进行说英语，对于零基础的孩子学习英语，孩子不能够开口说英语，家长这个时候不要着急，儿童语言学习，有一段沉默期，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，缩短这个沉默期，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。

我们可以通过英语读物、绘本、音频动画引导孩子。可能有点家长英语水平不高，自己发音不准，但是不用勉强自己教孩子学英语，家长可以利用英语音频资源、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些陪伴和鼓励。

从孩子的兴趣出发，为什么这样说，因为兴趣才是*的老师。如果孩子对某个东西感兴趣，相信孩子一定会自己去主动的学习，而不是被动的学习，这样学习效果会倍增，能够有效的发展孩子的巨大潜能，培养自主学习能力。就像是学英语，那么家长就可以选择孩子感兴趣的某一类事物开始。比如孩子喜欢动物类，那家长就从学习动物的英语名字开始，如果孩子喜欢吃水果，那么也可以从学习水果的英文名字开始。而且这样学到的知识可以随时应用到实际当中去，识记的效果就比较好，不容易忘记。

在我国被动式学习下的传统教育模式弊端很多：没有一个良好的英语学习氛围，难以让孩子耳熏目染，更难的是让孩子开口说英语，致使新学的知识点被遗忘，班里人数多，老师无法考虑周全，更无法为每一个孩子进行全面的辅导和教学，单纯的死记硬背，毫无乐趣，枯燥乏味，学习效率还低，无法激发孩子对英语学习的热情，罚抄和罚站反而还会让孩子产生厌学心理，无法培养孩子学英语的积极性，无法做到温故而知新，让知识点的遗忘速度“更上一层楼”。

一.离2022年高考时间越来越近,很多学生到了高考冲刺阶段,出现了学习成绩不稳定,学习不在状态的问题,这时不如把孩子送找一家实力强的高考一对一冲刺补课班学习，北京高考一对一冲刺补课机构五大排名之一的学大教育，开设的高考一对一冲刺补课班学习氛围好，都是*的教室,学习氛围深厚,教学环境适合孩子学习，非常棒,北京学大教育的老师不仅有丰富的高三补习经验，而且非常负责，旨在让孩子全身心投入到学习中去。

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