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上海嘉定信息学奥赛哪个机构好:少儿编程的常见误区:编程就是敲代码,孩子没有兴趣学习,编程其实是一项富有创造性的思维活动,很多家长觉得代码很枯燥,但是孩子却沉浸其中,教育家Mitchel Resnick教授(少儿编程语言Scratch的创造者)提出的创造性学习的4P原则中指出——Project(项目)、Passion(热情)、Peers(同伴)、Play(游戏)是创造性学习的四个核心要素,培养创造力的好方法就是支持那些基于热情、与同伴合作、以游戏精神从事项目的人,编程学习经常遇到一个个类似游戏性质的小任务(项目),每一个小任务都会使孩子在完成中产生成就感,而这种驾驭计算机的成就感也会引发孩子的热情。...

上海嘉定信息学奥赛哪个机构好:在少儿编程逐渐成为必修课程之后,这门科目的成绩也自然而然的会影响到孩子的升学,如果孩子没有提前经历过相应的编程实践和逻辑思维的训练,这项政策的推出对于大部分平时就课业繁重的学生来时也就成为了一个巨大的挑战,所以北京童程童美建议各位家长们带着孩子去提前学习编程知识,这样这门必修课也就不会对孩子的学习造成太多的困扰,也能够将更多的精力放在应对升学考试上。...
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| 人工智能编程 | ||
| 课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
| 智能机器人编程 | ||
| 课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |

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