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之前,我从没想到学校学习其实也可以这么有趣。学习是为自己学的,而不该指望父母或投机取巧。不是为别人负责,而是为自己与未来负责。
第一次跟随代老师进行学习辅导后,陆沉在感想中写到:
以前对学习一直很抵触,也很愤世嫉俗,觉得学校、老师教得都是些很强制性的内容,学习没什么乐趣,反而在别的事情上花很多心思,而且学校大部分学生也和我有一样的想法,我还觉得自己属于不错的学生。
没想到学校学习其实也可以这么有趣。学习是为自己学的,而不该指望父母或投机取巧。不是为别人负责,而是为自己与未来负责。我不能改变中国的教育模式,不能改变一次又一次考试,不能改变老师的严厉或是让我不满意的地方,我能改变的只有自己的心态,自己对待学习的态度。态度决定高度。虽然如今考学也不是惟一的出路,但我也该对自己负责,对这几年的学习负责。做最后的拼搏,当我十年后回顾我学习的生涯,我可以自豪的说我没浪费什么。加油!
学习方法也很重要。那个时候我是一眼都不想看思修,在学校老师说你必须把这一段背下来,我对思修很抵触。代老师给我讲解的很细致,又从整体上进行概括,而且发现彼此之间是有逻辑关系的,根本不需要死记硬背,另外还发现思修和我们的生活也是密切关系的,既可以通过生活知识,生活中的现象来理解课本知识,也可以通过课本知识来解释社会想象,一下子豁然开朗,没想到思修还有这种联系。历史和地理也是可以理解记忆的,一下子学习的压力没了,学习效率提升了很多。
回到学校后,我的爸爸妈妈没给我压力。我的老师也是特别好的人,虽然教学方法不是很好。但他们希望我快快乐乐的度过高三,也希望我取得好的成绩。我的老师就觉得孩子成绩不算太好,关键是心态调整过来,只要心态好了,我学什么样都可以。
回到学校后,我不像很多高三的学生一样每天上自习、做练习,睡觉的时间也很少。刚回学校时,因要上早晚自习,睡觉也少,感觉学习效率不是很好,代老师建议我和老师协商看能否不上早晚自习,关键是学习时效率好就可以。我爸爸跟班主任说,孩子睡觉的时候总很晚,让孩子多睡点觉,我们老师同意了。高三下学期那个特殊的时期,我不上早自习,不上晚自习,周末也不去,作业也没有写。上课时我不想听的时候就坐在那里发呆或者自己自学。那段时间我就这样过来的,我还是挺开心的。
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