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0～3岁属于感觉统合失调的预防阶段。这个阶段，孩子的神经系统在迅速发育，各项感觉统合能力在慢慢发展。如果这时期给予孩子一定的感统刺激，可以预防孩子日后感觉统合失调的发生。
3～6岁被称为改善感觉统合失调的黄金期，也是感统训练的**年龄段。因为此时宝宝神经系统的发育初步完善，在人际交往和团体活动中逐步有了自己的认知，可以有样学样，是模仿和言传身教**的的时期。在这个时期，孩子的感觉统合能力已经有了一定的基础，可以进行的感统训练门类也大大增加，训练的效果会特别明显；给予孩子专业的、针对性的训练，有助于儿童语言、智力、运动的高度发展。
7～13岁之间则是矫正感觉统合失调的有效期。错过了感统训练的**年龄段后，儿童已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。孩子过了13岁，进入青春期后，身体发育基本定型。13岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。所以在此期间，应抓住最后的时机为孩子打好最后一场翻身仗。
自闭症康复师的职业前景如何，什么是自闭症，怎么判断是不是自闭症，自闭症儿童自残怎么办，什么是心智解读能力，如何培养的心智解读能力这些都是干货哦！
目前国内自闭症的发病率目前越来越高，自闭症行业的缺口越来越大，据我所知目前三甲医院的康复科都在开儿童康复科，就业前景很不错的工资待遇方面，一线城康复科治疗师基本月薪7K到1W的都有，机构也是，前三年在医院就是熬，三年以后就待遇很多了，在机构的话前三年工资待遇会比医院高很多接下来的发展就得靠自身！
自闭症主要就是社交障碍，不与外人交流，口齿不清,说话思路不清,感统失调引起的语言障碍等，存在感统问题的自闭症孩子进行合理系统的感统训练，能对他们的行为认知、社交等康复干预起到更大的帮助，明了感统对于自闭症孩子的重要性。
如果家长还是无法判断孩子到底是自闭症，还是感统失调，您也可以找一些专业也的培训机构老师为孩子做一个全面系统的评估，但凡有一线希望，我们都不要放弃。假如孩子真的只是感统失调，那么通过科学系统有针对性的感统训练，改善的可能性还是非常大的！
首先这个情况的话，我建议还是带他去看看心里医生，像这种情况的话，大部分还是和他的这个心理因素，有着很大关系的，所以说我建议你*还是说要看一下她目前的这个心理状态的问题，从心理上找出病因或者解决的办法。
家庭训练：定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。
能力发展测评：定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。
趣味发音游戏：提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。
多情境教学：提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。
个性化训练方案：结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。
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