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新东方课程安排
●标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)
●陪伴式全日制课程:高考前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境
●全日制脱产学习课程:高考前全阶段在新东方全日制脱产学习
| 课程名称 | 课程特色 | 课程咨询 |
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| 新高一(初三)预科 | 1、由拥有丰富毕业班教学经验的新东方一线教师一对一辅导,配合线上+线下高效率智能化学习体系以及可视化的教学过程,教学效果和学校效果直观可见。2、生动的互动教学模式,提高学生学习趣味性以及全方位服务体系,帮助学生夯实知识基础,解决课程核心问题,平稳过渡升高中衔接 | |
| 高一高二辅导 | 1、个性化课程会为学生制定针对性的学习方案,帮助学生理解课程核心内容问题和复习。在个性化课堂中学生针对自身问题提问并收到详细的解答,个性化老师会跟紧学员的学习进度不断更新学习计划。2、专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。 | |
| 高三一对一 | 1、个性化全日制课程是高中辅导的明星课程,通过短期或长期的集中学习,获得良好的学习能力,掌握和巩固知识。2、个性化6+1教学管理模式:6位专业老师针对孩子学习情况定制学习方案,为每位学生配备专属的一对一学科老师进行辅导,以及学业规划师、学习管理师、学术顾问、教学督导、专业教研团队共同保证教学质量;一套深度学习管理体系,实现学生在学习过程中的主体地位。 | |
| 高三艺考生文化课 | 1、全日制课程坚持个性化定制,根据学员的时间节点,不同的课程长度,不同的目标导向,专业团队拆解学员当前学习情况,制定高度定制化的课程方案,精准匹配学生当前的学习情况。学习内容与在校课程精准匹配,同步学习进度。2、采用全日制课程安排,全日制学员管理制度,全天候管理模式。并使用指定教材进行授课,由拥有丰富的艺考文化课的教学经验新东方高考一线教师执教,针对考生实际学习情况针对性授课。 | |
| 课程安排 | 1.标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)2.陪伴式全日制课程:高考前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境3.全日制脱产学习课程:高考前全阶段在新东方全日制脱产学习 | |
| 教学体系 |
1测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。 2评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。 3讲:新东方一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。 4练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。 5考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。 |
艺考文化课备考一对一课程
合肥新东方优能1对1为你准备好适合的学习方向,应对艺考学习重点,收获更多解题技巧,为准备提升艺考文化课的学员进行综合能力提升准备,开设了艺考文化课1对1课程,主要是让学生的专业能力与文化课能力同步提升,在满足专业能力的进步的同时,按照多年积累的经验,准确获知目标院校的录取标准,按照趋势有计划地实现目标,帮助学员提升文化课应试能力,实现艺术梦想!
高中全科一对一优能课程
进入高中阶段学习,学员们需要迎接的挑战有很多,能够帮助学员们实现学习计划的方法值得被借鉴,合肥新东方优能中学为学员们准备好高中特色课程,老师们会针对学生的个性化特点,制定针对性辅导方案,并将高中各科目的重点与难点,进行综合梳理。
国际学校入学备考课程
合肥新东方优能中学为有计划实现国际学校就读的学员准备了个性化1对1专属课程,从不同的层面为学员备考做充分分准备,研发教材,为学生量身定制,多数老师为211、985及海外院校毕业的硕士、博士。目前就读于小学、初中、高中计划参加国际学校入学考试就读国际学校的学生均可参加,课程能够帮助同学了解国际学校学情、考情。
高中全日制一对一课程
合肥新东方优能1对1为你准备好适合的学习方向,准备适合的学习内容,轻松掌握学习重点,升入高中之后,学习压力明显提升。对于基础相对较差的学员,利用好大段时间,独特的全日制学习模式,实时讲解、定期进行测评等内容进行综合分享。
高考冲刺串讲精品课程
该课程适合准备冲刺高考的学员参加,面对人生中重要的考试,高考需要学员们收获更多方向,合肥新东方优能1对1为了能够帮助更多的学生,在帮助学员实现基础巩固和强化的同时,一些模拟训练等方式,帮助学生将高中所有知识进行一次全面大串讲,逐渐形成适合学生知识体系的网络,并真题演练加以巩固。形成个性化应试技巧,更好的实现高考冲刺的计划!

新东方授课具体内容
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、化学、生物、历史、地理、政治
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