深圳高考必看|新东方高三全日制小班教学

新东方课程介绍

高考/艺考全日制文化课：

个性化全日制课程是高中辅导的明星课程，通过短期或长期的集中学习，获得良好的学习能力，掌握和巩固知识。全日制课程坚持个性化定制，根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，专业团队拆解学员当前学习情况，制定高度定制化的课程方案，精准匹配学生当前的学习情况。全日制课程的学习内容与在校课程精准匹配，同步学习进度，授课老师均为新东方一线教师，拥有丰富的教学经验，助力学员达成目标。

高中预科、高中个性化课程：

基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“采集，处理，转化，跟踪，搜索”的方式，专注于研究学生学习行为数据，整理分析学生学习案例，设计执行个性化教学方案，从而实现针对性教学与及时准确的教学服务，对学生学习全过程实施全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件与学习环境。

国际学校入学考试课程：

专为深圳初、高中有计划读深国交、梅沙等国际学校的学生而设置的课程，一线的国际体系教师团队，十五年深圳国际学校入学考课程教学经验，专属配套国际课程教材。

培养国际体系学员适应国际化学习环境的英语能力；数学概念的学习和跨学科的学习，培养数学思维能力；针对国际学校面试要求，熟悉和掌握面试常见题型，积累常见日常词汇，提升面试沟通能力

我们都熟悉高考的复习，大家习惯把高考分为“第一轮复习、第二轮复习、第三轮复习”四个阶段。但是现实中，各个学校、地区以及学生个人实际情况不同，复习又有所不同。我们的老师认为高考复习有四个阶段，老师按照时间，并且根据教学经验以及学生的实际情况，把2013年高考前这一段时间的考前复习分为四个阶段：

基础阶段(2013年1月前)备考目标：不以死记硬背为主，理解考试范围的内容，初步掌握每个科目的知识框架，对每个知识点熟悉。

强化阶段(2013年1月——2月末)备考目标：会整合知识，搭建每章知识框架，能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化，将状态调整到应试化，将知识与题型融合。对于2013年高考生来说，一月份的到来，意味着高考备考复习进入到了强化阶段，这个阶段备考目标是会整合知识，搭建每章知识框架，能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。

深化阶段(2013年3月、4月)备考目标：研究考试大纲，收集高考信息，在已经强化复习的基础上，为了更高位的理解知识便于学习。例如专题化学习，将真题和专题结合起来，专题在前真题在后。

冲刺阶段(2013年5月，高考考前)备考目标：突出重点式学习，根据自己的实际情况作出复习调整。研究考试技巧，通过模拟考试找感觉，并且把状态调整到好，特别是对试卷的适应能力要增强。

高考复习有四个阶段，而四个阶段的复习和我们平常说的高考第一轮复习第二轮复习第三轮复习并不是一个概念，这是一个特别的复习方式，也会给你带来特别的提高效果，所以希望高三学生能够掌握这一个知识。

新东方师资力量

高中个性化全职老师100%教资持证率，层层严格选拔、学科系统培训、整体培训考核

●211，985以及海外院校等一线教师占比87.3%

●100%本科

●38%硕士以及博士

●新东方教师招聘通过率仅为11.2%

●全日制项目教师是在此基础上严格删选的专业教师团队