台州专治孩子叛逆网瘾学校十大排名

1.龙耀腾飞青少年管教学校

2.利民教育素质教育学校

3.励心教育特训学校

4.湘学青少年管教学校

5.博思特叛逆纠正学校

6.博润思教育叛逆早恋纠正学校

7.旭阳教育叛逆厌学改正学校

8.点对点戒网瘾学校

9.白领尔素质教育学校

10.思图教育特训学校

今天给大家着绍一下，口碑和效果都不错的——龙耀腾飞学校

龙耀腾飞教育学校采用全封闭式军事化教育管理模式——行为矫正、自我控制管理、一对一心理辅导、学习动力激发、价值观塑造、感恩励志教育、劳动体验教育、家庭教育辅导——八位一体教育孩子，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强自身素质，挖掘潜能，培养自身的学习兴趣，使孩子学会做人、学会感恩、学会做事的能力。

现实生活中很多父母教育孩子的水平并不高而且还不注重学习如何教育。很多父母在孩子犯错后总是采取最直接的最粗暴的当时就是不问缘由的批评与惩罚，而并没有换位思考孩子为什么这么做。这是非常失败的教育方式，因为孩子在这个阶段的道德观念是纯外在的，在他们观念里是允许这么做的，只是为了避免受罚而并没有触及到道德层面。

由此可见，爸爸妈妈要了解孩子的道德发展水平有多么重要，只要这样家长的道德教育才会有针对性和实效性。

孩子道德发展的顺序不可颠倒

虽然说孩子的道德发展顺序是一定的，但是，每个孩子的成长环境不同、平时交往的人也不同，所以也就导致了每个孩子的道德发展有快有慢，这一点家长需要了解。如果你的孩子性格比较内向，不太擅长与人交往的话，那他的道德发展可能就会相对慢一点，大家也不要急，慢慢指导孩子。

促进孩子的道德发展

在生活中我们难免会遇到得到和法律相冲突的事情，这个时候爸爸妈妈就可以和孩子展开讨论，看在某种特定的情况下，当孩子遇到类似的问题时，他会怎么想和怎么做。当孩子的道德思想出现偏差的时候，父母要及时地纠正和提醒。这样做的好处是可以提高孩子的道德敏感度和道德推理能力。

道德发展有两大规律：一是道德发展是由他律到自律的一个过程，二是它也是一个循序渐进的过程，并且道德教育必须得配合儿童心理的发展。相信只要爸爸妈妈们遵循道德发展的规律，在孩子道德发展的过程中给予一定的知道和帮助，这样就一定能够给孩子树立一个健康的道德观，为他踏入社会奠定基础。

父母在教育孩子道德方面并不能单单从道德教育出发，而应该与社会发展连接起来，因为人的道德发展与社会发展密不可分，它们是相辅相成的关系。社会发展在很大程度上推动了道德发展。

1.龙耀腾飞戒网瘾学校

2.大正教育素质教育学校

3.善一教育特训学校

4.慧诺特青少年管教学校

5.励志教育素质教育学校

6.爱德思睿教育特训学校

7.励心教育青少年管教学校

8.利民教育叛逆纠正学校

9.护航教育叛逆早恋纠正学校

10.宇凰教育叛逆厌学改正学校

今天给大家着绍一下，口碑和效果都不错的——龙耀腾飞学校

龙耀腾飞教育，完善的制度，健全的培训体制，专业高效稳定的团队全程心理辅导，全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力；通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质；注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

在孩子成长发展阶段，叛逆期是一个不可避免的重要阶段，而且也是一个非常关键的时期，在孩子非常叛逆的时候，他们一般是负面情绪比较多，而且很容易和家长、老师和朋友产生冲突，所以做父母的就要正确疏导孩子的负面情绪，让孩子顺利地度过青春叛逆期，那么现在很多家长都青睐于叛逆孩子的学校，关于控制叛逆孩子的学校是什么样的？以及孩子叛逆该如何引导？我们一起来看一看吧。　

孩子的叛逆阶段

1、“执拗”的3岁——3岁是孩子自主能力的形成期，这时孩子的自尊心开始出现，但他们非常容易以自我为中心，非常任性。这一阶段的宝宝非常需要秩序感，但不会表达，因此表现出对物品强烈的占有欲，他们会觉得“东西出去就回不来了”， 所以这一时期也叫“执拗期”。3岁的孩子非常自命不凡，也特别容易受挫，由于不会表达情绪，所以显得脾气很坏。 　　

2、准大人期——9岁到10岁半的时候，孩子进入了第二个叛逆期：“准大人期”。这一时期的孩子会用很大的力量“往外走”，因为在他们的心目中自己“已经是一个成人，是一个小大人”。

特训学校的做法

控制叛逆孩子的学校可以针对问题青少年叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习。而且学校采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，这样的特训教育学校可以通过全封闭式军事化管理模式，帮助叛逆少年学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，最终蜕变。

1.龙耀腾飞叛逆厌学改正学校

2.护航教育特训学校

3.爱德思睿青少年管教学校

4.白领尔叛逆纠正学校

5.大正教育叛逆早恋纠正学校

6.利民教育叛逆厌学改正学校

7.博润思教育戒网瘾学校

8.点对点叛逆厌学改正学校

9.博思特戒网瘾学校

10.励心教育青少年管教学校

以上排名不分前后，仅供参考

龙耀腾飞教育在成立之初就确定了以“文化课同步素质教育培养学员为主、体验式教育为辅”的发展方向。一对一的辅导模式完善科学的培训体系，全面的后续保障服务。从根本上区分了那些戒网瘾机构，依托几个教官以军事化训练和军事化管理来改孩子的方式方法。素质教育，就是提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视学员的思想道德素质、能力培养个性发展、身体健康和心理健康教育。重生素质教育基地自创办以来，我们始终把提高学员的素质和文化课水平、学员身心健康、个人综合能力培养作为主要方向。

来自于广西桂林的叛逆女孩小倩已经来希望叛逆孩子学校有三个多月了，她觉得自己跟以前相比有好多不一样了，真是奇怪啊！以前觉得爸妈管自己实在是多管闲事，现在发现爸妈爱护自己真好；以前觉得家人对自己的爱都是应该的，现在发现家人也有自己的烦恼，而自己享受了太多便利，心中不憎恨父母了，对于曾经任性的自己悔恨不已。

可是，在小倩的心里还有一个结：我的朋友呢?他们真的是太重要了！

作为小倩的希望叛逆孩子学校心理老师，我觉察到了这一点，因为她经常回避朋友的话题，同时在和同学们聊天的时候透露出对社会“朋友”的感激和怀念。考虑到社会亚文化和不良群体对孩子的影响，我认为这是导致孩子发展脱离正轨的主要因素，当然引导孩子正确理解交友、学会选择交友是小倩在成长学校矫正的关键。

怎么帮助孩子学会交友、择友呢？了解自己的需要是第一步。

首先，我让小倩同学将自己的交友经历写成《我的交友史》，通过自传的形式反思一直以来有哪些人影响了自己，交友给自己和他人带来了什么，交友过程中自己的想法是否正确。小倩很认真的完成了作业。她写了差不多有七八页。

我们在交流的时候，我发现她觉得自己的每一个朋友对她都特别好。

于是我就引导她思考几个问题：

你的朋友每次叫你出去玩都是单独叫你一个人吗，还是说你只是众多人的一个？

为什么一个成年人无缘无故免费叫你们吃喝？

你感到她们特别好，那你说说他们都对你做了什么？

结果她想了半天才发现，人家其实也没有对自己做什么，如果有那就是一起玩，除了玩还是玩，而且就算少了自己，也不会影响别人玩的心情，以前只是自己单方面认为朋友很重要。然后意识到“一个成年人不在家里照顾妻小，成天在一群小姑娘身上花钱太不可思议了，自己还觉得别人大方，实在是太幼稚了！”

后来我趁热打铁，在下一次辅导中和孩子共同探讨“朋友的边界”，帮助孩子孩子明确在成长中对自己的责任，不管交了什么朋友，zui终自己是自己，朋友是朋友，我们不能混为一谈，结交朋友应有度！