高三文科数学学习方法有哪些

很多文科生都对数学不感冒，没兴趣，数学的整体成绩不高，因此数学是很多高三文科生的软肋。那么，高三文科数学的学习方法有哪些呢？

1.从数学基础入手，细化到每个知识点的复习

高三文科数学复习的起点要“低”，最好从最最基本的知识点入手。一方面，以课本例题为起点；另一方面，以课本练习题为起点，这最主要是因为高考文科数学内容都是以课本为“源”的。只有将课本中的“源”充分弄懂、弄明白，才有可能在高考题海中做到举一反三，立于不败之地。另外也可以从中（低）档题的练习为起点，如：数学选择、填空和较简单的解答题等，确保难度低、基础知识点的题目不丢分。

2.积极参与课堂复习，课后要勤快反思

高三备考时间紧张，需要掌握的内容较多，因此课堂复习的容量也相当大，节奏也较快。为了达到高效复习效果，学生应紧跟教师节奏，积极参与，争取达到“查漏补缺”的效果，在考试中真正发挥效益。当然，除了课堂复习以外，学生的课后复习时间也较多，许多学生认为数学复习就是多做题，提高解题效率。

3.掌握解题速度与技巧

通过对《考试说明》和《考纲》信息的了解，并明确了解高考文科数学到底“考什么”、“考多难”、“怎样考”，并有针对性的探寻更多的解题技巧。同时在平常的考试中，都要严格要求，将其作为高考的“预演”，在有限的时间内，加快解题速度，并从反复的考试实践中，总结出不同题型的解答应对策略。

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文科数学的难度相对不高,因此对于文科数学来说,细工出快活儿,要在两个地方下功夫:做题的精确度和做题的选自.一对一辅导 速度。根据这两个要求,很容易就可以得出我们学习文科数学的思路:题海战术!是不是听到这里,觉得这个老师太扯了,谁不知道题海战术啊!所以我这里要做的就是再啰嗦一遍:做什么不如做题,练什么不如练手!

因为会做题不等于会考试,你在平时的学习中是不是常遇到这样的状况,你向一个成绩很好的同学一道问题,有的他能一下子就答出来,但是有的题他就要想很久,可能她旁边一个学习比较差的人都已经做出这道题了,这就体现了会题和会得分是两码事儿。

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在提高做题速度之后,这个时间是省给什么的呢?是省给后边的大题的。后边的大题基本上在高考之中是有固定的套路的,角度上是不会出得很刁钻的,而是会在计算量上各种为难各位。所以,前些天我在E度论坛里看到家长问要不要给学生买计算器,我只说了两字:不要!而且,高考中大题的计算量尤其巨大,如果你平时没有相应的计算量支持,你在高考答题中基本上是寸步难行。计算速度上去的话,还有一个好处,你可以有重复计算、检验和犯错的机会,提升你的分数!