[最新热搜]天津河北区十强高一高二文化课补习班

如何进行合理的高考复习规划

随着新学期开学，高三学生离高考剩余时间就只有3个多月了，很多学校开始了百日倒计时或百日冲刺，各种模拟考试接踵而至，临考的氛围会更加浓烈。如何进行合理的复习规划，对提高复习效率更为重要。

必须树立应考科目一盘棋，强化总分意识。高考成绩是以总分划线，除某些专业有特殊要求外，并不特别看重某一具体科目的分值，所以要努力提升总分分值，使总分化。淡化每一次测试后的排名，更在意测试中暴露出的问题，及时加以弥补和改正，使自己的知识储备和解题能力更完备。合理安排好学习与休息时间，保持强健身体，使优势科目更优，努力改变薄弱科目拖后腿的短板现象。其实，最后三个多月将时间适当向薄弱科目或某一科目的薄弱题型倾斜，补足短板，提升的幅度会更显著，对总分的贡献更大。一般而言，高三下学期应适当向文科综合或理科综合倾斜，因文、理综合科目涉及的知识内容较多，而考试题目的难度相对于语数英略低，反复阅读教材，进一步熟练掌握好相关知识，夯实基础，对提升分值效果更为显著。

高考前一周冲刺指南

语文：考前最后一个星期的时间，只是用来熟悉考试中所有要求背诵的篇目，这样就已经足够了。对于作文，会在下午困倦的时候翻翻报纸，在晚上吃饭的时候看看新闻，这样既能积累考场上写作的素材，又能使身心得到放松。

数学：高考前一周我就没有再做什么题目，书本上的定理公式我都一再的翻看。因为以不变应万变才是考场上的“硬道理”，高三一年复习中所有做过的卷子我都精心保留着，考前一周翻着看看，并不要求将以往做错过的题目都能掌握，保持对试卷、对考试的一种轻松和熟悉的心态才是真正必要的。

英语：英语是一门重积累的学科，考前的冲刺效果不大。因此只做了两套试题，用来热身，除此之外就是每天早上起床之后还是按照惯例背单词。

题海战术可提高成绩吗

刷题肯定能提高成绩，但要清楚刷题的目的。整个高三下学期的学习基本上以做题为主，不论是模考还是平常做试卷，大家都会陷入疯狂的做题怪圈，更有些考生迷恋“题海战术”，可是经过大量做题，有些考生成绩提升突飞猛进，有些考生成绩却不理想，这就是不同考生对待“刷题”的认识不同导致的结果。

刷题肯定能提高成绩，但是前提我们要清楚刷题的目的，刷题是查漏补缺，加强薄弱知识的学习，尤其对提分点的攻破；刷题是一边扎实基础知识一边提高做题效率；刷题更是自我学习总结，不是胡乱见题就做，拿张试卷就埋头做，因此一些考生做了不少题可依然提高不了学习成绩，所以对于高三学生刷题，我是支持的，但学生需要清楚刷题的目的，刷题的方法。

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