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初中数学很差怎么补救最终目标是提高学生的数学素养。 传统的数学老师过于注重知识的理解和掌握,解决问题的能力不断提高,而忽视了初中生综合素质教育的训练。 然而,数学是初中教育的重要学科之一。 数学的核心素养应该具有数学的抽象意识,逻辑推理,建模能力以及数学应用和数据分析的关键能力。 数学核心素养是发展数学基础知识,实践技能,个人情感,思想品德等最有效的方法。它是初中综合数学素养发展的核心,对数学产生深远的影响。
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初中补课对孩子有好处吗?学习方法很重要,中学阶段。如果没有一个好的学习方法就算每天在补习班效果也不好。首先要确定明确的学习目标制定详细的学习计划。找到适合自己的学习方法这样才干有的放矢的去学习,如果这样的学习状态都不能让自己成果提升,那就很有必要去补习班了
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