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每个小学都有，老师们感到棘手，家长们十分焦虑，这类“厌学症”患儿，注意力涣散，学习被动，没有时间观念，对学习丧失兴趣，即使家长花上许多时间“陪读”，作业还是错误百出，真可谓：父母急得要命，孩子无动于衷，可令人吃惊的是，这些“厌学症”患儿，不仅大多智力正常，甚至其中不少智力超常，这显然说明儿童的“厌学症”，绝大多数是由非智力因素造成的，儿童厌学症的病因：(1)没有建立正确的学习动机，学习缺乏内在动力，(2)对所学的学科缺乏兴趣，(3)未曾建立良好的师生关系和同学之间的关系，特别是自尊心受到伤害的学生，缺乏乐观稳定的情绪.(4)在学习上屡遭失败，缺乏坚韧不拔的意志，(5)缺乏勤奋学习和热爱知识的精神，总而言之，这类厌学儿童，对于学习缺乏浓厚的兴趣、稳定的情绪和坚韧的意志。
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念，实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式，再施以艺术体育欣赏，感恩励志教育，传统美德教育，重塑孩子的认知，纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变粗野为文雅，变自卑为自信，还家长一个阳光、可爱、上进的孩子，让孩子以全新的状态重返校园，刻苦学习，不断进取，成为有用之才。
我们的教育工作者，必须激励赏识学生，以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教，严格要求自己，发挥老师的表率作用，以理服人，以情动人，身体力行，对学生潜移默化。
青少年叛逆戒网瘾学校是指全封闭军事化管理的学校，主要针对青春期问题孩子不良行为以及不良心理（如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等）矫正的素质教育学校。这么多青少年叛逆戒网瘾学校。究竟哪所学校更好呢，接下来，我们就来看看青少年叛逆戒网瘾封闭学校十大推荐。
1、湘学戒网瘾教育学校
2、慧诺特青少年叛逆教育学校
3、护航叛逆教育学校
4、雅圣思励志戒网瘾封闭学校
5、先德叛逆素质教育学校
6、励志青少年叛逆封闭学校
7、好少年青少年戒网瘾教育学校
8、善聆叛逆青少年励志教育
9、范达全封闭戒网瘾学校
10、弘扬叛逆戒网瘾管教学校
注：以上排名不分先后，内容仅供参考！
01 第一叛逆期：2~3岁，自我意识萌芽
此时，孩子越来越喜欢说“不”，可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离，在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度。
02 第二叛逆期：7~9岁，小大人期
这时，孩子不愿意拉着妈妈的手，不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显，脾气秉性突然转变，凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母，爱哭闹，比较娇气。
03 第三叛逆期：12岁以后，青春期
此时，孩子身体已基本发育成熟，特别是女孩发育比男孩快，但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。
1、没有目标。有些青少年从小就养成了不爱学习、混日子的习惯。他们没有学习目标，没有对未来的理想，更不用说学习的欲望了。
2、可怜的自我控制能力。父母在谈论他们的孩子时经常使用“叛逆”这个词。14、15岁时，儿童有明显的“叛逆心理”。他对讲话很敏感，对外界诱惑的抵抗力很差。他更情绪化，以自我为中心，性格古怪，很难融入群体。
3、缺乏规则意识和责任感。一些年轻人不守纪律，不履行群体协议，在家对父母和其他长辈大吼大叫，没有集体和公共道德意识，认为只有破坏才能显示自己的独特性。有些年轻人做事鲁莽，欺负同学，甚至杀人犯罪。
1、绝不能放弃孩子。最先，大家需要确立自身的心态，对孩子痴迷互联网这件事情一定不必失落，要坚信孩子的发展潜力，始终也绝不能放弃孩子。
2、寻找机构协助。大家要是需要协助孩子，就需要特别注意不必光凭自身的一己之力，要坚信社会力量，包含父母、教师及其别的青年志愿者等，大伙儿一起努力。
3、适度得出時间。大家要是愿意让自身的孩子戒除网瘾，那么，较大 的困难便是時间，大家既不可以急于求成，也无法没什么做为，只是制订一个方案，由浅入深。
4、不必岐视孩子。大家的'孩子尽管犯了不正确，但因为她们还小，自控能力不强，大家需要协助她们而不是舍弃她们，更并不是岐视孩子，损害它们的自尊。
5、不必娇惯孩子。 大家应当劝诫自身，孩子的事儿，应当让它们了解，娇惯不是对的，假如所有事儿依着孩子，那么，孩子想好尽早听话是十分难的。
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不*、需要他人照顾。
十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生2000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。
校园树木葱翠，花草芬芳，空气清新，是学生修心养性 ,陶冶情操、培养兴趣的理想环境。
学习运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁，一个学生一种方法。因材施教，转化效果优良。
遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。
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