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1.夯实基础：高一如果能占据持平位置，较容易增加学生信心，对高中阶段的发展至关重要。
2.不进则退：学习如逆水行舟，不进则退，所以，中考之后不要把自己放得太松，高一上学期适应不好也要抓紧找回状态！
3.查缺补漏：高中学习非常紧张，发现漏洞千万不要以太忙、太累为借口任其存在和发展，漏洞不补，只会越来越大。
4.稳住心态：高一学习成绩波动是很正常的事情，因为成绩下降而失去自信或者对某学科失去兴趣，是得不偿失的。
5.均衡发展：高二涉及的学科很多，偏科是非常不利的现象，尤其是主科的偏科，在高考中会严重影响总成绩。
6.夯实基础：高一高二都是打基础的时候，发现漏洞千万不要等到高三再去解决，要尽快补上，让自己的学习更加顺畅。
7.提前备考：高考考的是高中三年的知识，不是高三的知识，其实每个阶段都是在备考，高二尤其如此。
8.坚持不懈：高一难、高三苦这两点众所周知，高二却也不是让学生用来放松的，只有坚持不懈的努力，才能脱颖而出。
9.目标明确：确定高考目标，分析自己的程度，明确差距，对目标机构的情况初步了解。
10.综合复习：综合复习是较全面、较系统的，一定要在寒假前将自己的弱项和漏洞都巩固加强，做好综合锻炼时效率较高点。
11.恰当选择：对于高三学生，选择课外辅导是必不可少的，一定要根据自身情况合理选择用时较短、效果较好的学习方式。
12调整心态：高三学生难免会出现急躁、郁闷、迷茫、懈怠等心态，回归正常轨道，就会往高考成功的道路上前进巨大的一步。
高三文科数学差怎么办?对于文科班这样一个数学基本功相对薄弱的群体，老师不应一味地去埋怨学生有多差，而是要多钻研教法学法，寻找提高学生数学成绩的有效途径和策略。今天，给大家带来关于数学的技巧。
学习数学要多思考，多问问题，在高三数学学习的过程中，难免会产生各种问题，文科数学中遇到的问题，最拍拖延，含混不清，久了会影响解题。每天下课或者是课外活动时，只要一有空闲时间就要积极地问自己身边的同学，问问老师，把自己不懂的问题或模糊的解题步骤，让同学、老师帮助你解决好。
对高考数学的得分要有清醒的认识，高考文科数学的得分，不能只是靠做对了难题，也要靠抓住基础题、中档题的分数，只要抓住了基础题和中档题，分数就不会低，所以要在平时的学习中有方向地去做基础题和中档题。只有从基础题和中等题上下手，从基本的知识点出发，才会将平时的学习中没有注意到的细节挖掘到，考试中就不会在这样的小题和貌似简单的题目上失分。抓住了以上的分数，再去挑战难题，就会有一个厚积薄发的体验，就会发现很多难题就是由一步步的小题组成的，就会更有信心挑战难题。
文科生学习数学很容易在解题的方法上陷入盲目的状态，真正拿到手的题目还没弄清楚出题者的意图就开始盲目做题，根本没有把不同的题目之间的细微的差别好好地静静地想想。找到差异，这样以后遇到相关的题目可以很快地区别到底是用哪种方法解题，说得简单些，磨刀不误砍柴工，另外还有一些同学在平时的学习中对于解题方法没有有意识地梳理也是重要的原因。
高考出题是紧紧地联系考纲的，而考纲又是紧紧地联系课本的，所以在高三的学习中要紧紧地把自己的复习围绕着教材展开，课本上课后的习题要重视起来，并且在做题时要注意由题目本身回归到教材的知识背景上面，回归到课本知识点上面，不放过课本每个细小的知识点。
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