我们帮助孩子在接受该课程的启蒙教育中,孩子们会逐渐养成大脑与双手的协调配合能力并开发儿童的思考力与兴趣点,让你的孩子好好学习。
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济南市历下区机器人编程培训机构排名一览,入门级的编程语言有scratch和python,如果是没有基础的话,建议先学习图形化编程,推荐使用scratch,为图形化语言,简单易学,更适合编程启蒙,针对6-16岁孩子的趣味编程语言,只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏,少儿编程跟成人编程的学习的目的不同,培养的不同,成人的学习目标一般来讲就非常明确,就是为了解决工作中的一些问题,或者说以此为职业,少儿编程的学习目标是发展兴趣,锻炼逻辑思维、创新思维。...
乐博乐博机器人编程迎来3.0版本课程体系的全面铺展,乐博乐博也会一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
1.乐博乐博
2.学大教育
3.童程童美
4.小码王
5.极客晨星
6.编玩边学
7.码高教育
8.VIPcode
9.妙小程
10.傲梦编程
学习的编程语言以及使用的工具不同,成人的编程语言更为负责,使用的工具有的时候下载安装都很难,而少儿编程容易上手,不需要输入密密麻麻的算法文本,只需要拖动这种图形化的代码块,就可以实现相同的效果,孩子学习是为了了解入门,掌握了某些编程的基础概念,培养思维,因此学完可以应用在一些信息竞赛中,而成人则需要把学到的运用甚至开发到工作上去。
小班授课,专业的授课老师,拥有丰富的教学经验及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。
Python语言语法简介,结构清晰,功能强大,是适合入门的编程语言。将编程与游戏、动画、人工智能结合,让编程变得生动有趣,使编程变成孩子的兴趣。
借助创客硬件树莓派强大的扩展性,在树莓派上接入传感器、摄像头、麦克风等硬件,让程序由“虚拟”变成“现实”,让孩子的感受更直观。
少儿单片机机器人编程课程适合8-12岁儿童学习,该课程采用小班的授课方式,从基础的单片机模块讲解开始,依次学习,程序上学习变量,计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础.
一.课程特色:
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
二.课程内容:
本课程从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
三.课程体系:
单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。
单片机一期
三年级上学期:本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
单片机二期
三年级下学期:本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。
有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
单片机三期
四年级上学期:本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。
在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
单片机四期
四年级下学期:本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。
单片机五期
五年级上、下学期:本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用更优的方法,实现更佳的解决路径。
单片机六期
六年级上、下学期:本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。
我们帮助孩子在接受该课程的启蒙教育中,孩子们会逐渐养成大脑与双手的协调配合能力并开发儿童的思考力与兴趣点,让你的孩子好好学习。
器材包括:CPU、读卡器、红外线传感器、声敏传感器、无线遥控器、触碰开关、LED灯、蜂鸣器、直流马达、轮子、导轮、轮轴、连接轴、数据线、积木、指令卡等
学生能够通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
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