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网瘾，已经成为一个时代的话题了，据统计，全国有6%的网民都存在上网成瘾的问题，特别是一部分儿童，网络世界中，各种东西刺激着他们，只要是避开了家长的目光，他们就会进入到网吧，即使是在家里，也会趁着父母不注意，一玩儿就是几个小时，孩子上网成瘾，影响身心发育，父母们都在寻找制止上网成瘾的实施方案，在网络中，孩子很容易接触到一些现实生活中没有的、新奇刺激的东西，网络游戏、网络小说甚至是黄色电影，*和色情的东西被孩子接触到，影响是非常大的，那么究竟如何让孩子离开网络世界呢?第一， 家长要多陪伴孩子，其实很多孩子之所以会沉浸在网络世界里，就是父母太忙了!除了工作之外，父母还想要做一些自己的事情，为了自己的放松，放弃了与孩子交流的时间，情感上得不到满足，孩子就可能会寻找其他渠道，第二， 改变孩子上网的内容，可以的话，利用防火墙，给孩子创造一个健康的上网环境，教孩子在网络中浏览健康的内容，比如看一些经典电影，适当的晚一些益智型游戏，第三， 家长以身作则，这点是尤为重要的，如果家长每天沉浸在网络世界里，让孩子戒掉网瘾，确实是有难度的，制止上网成瘾的实施方案其实并不固定，具体还要看孩子和家庭本身的情况，运用转移孩子注意力的方法，百试百灵。
由内向外渗透，培养学员生活优良习惯
模拟求助演练，提供应急避险意识学习
感受队伍文化，塑造坚毅刚强般的品质
系统化管理，锻炼孩子的*生活能力
培养孩子面对挫折，促心智、促进成长
远离父母，*成长，提高生活适应力
青少年叛逆戒网瘾学校是指全封闭军事化管理的学校，主要针对青春期问题孩子不良行为以及不良心理（如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等）矫正的素质教育学校。这么多青少年叛逆戒网瘾学校。究竟哪所学校更好呢，接下来，我们就来看看青少年叛逆戒网瘾封闭学校十大推荐。
1、湘学戒网瘾教育学校
2、慧诺特青少年叛逆教育学校
3、护航叛逆教育学校
4、雅圣思励志戒网瘾封闭学校
5、先德叛逆素质教育学校
6、励志青少年叛逆封闭学校
7、好少年青少年戒网瘾教育学校
8、善聆叛逆青少年励志教育
9、范达全封闭戒网瘾学校
10、弘扬叛逆戒网瘾管教学校
注：以上排名不分先后，内容仅供参考！
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念，实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式，再施以艺术体育欣赏，感恩励志教育，传统美德教育，重塑孩子的认知，纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变粗野为文雅，变自卑为自信，还家长一个阳光、可爱、上进的孩子，让孩子以全新的状态重返校园，刻苦学习，不断进取，成为有用之才。
我们的教育工作者，必须激励赏识学生，以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教，严格要求自己，发挥老师的表率作用，以理服人，以情动人，身体力行，对学生潜移默化。
1、帮助你的孩子释放压力，初中生不仅学习压力大，而且由于其生理发展特点，还存在一定的成长困惑。但是因为父母不理解，经常误解孩子，导致孩子脾气暴躁。父母可以通过一些合适的方式帮助孩子释放这些压力，比如反思自己的做法有什么问题，真诚的向孩子道歉，表达对孩子的爱，甚至先哭给孩子一个信号。18岁以后，孩子会哭，会诉说自己的委屈，这样不仅能了解孩子内心的想法，还能帮助孩子缓解压力。
2、父母多些理解，初中生不能很好地控制自己的情绪和行为。其实父母作为有经验的人，应该能够理解孩子此时的心情。所以，我们应该对孩子有更多的理解和尊重，和他们一起度过叛逆的青春。
1、以孩子为中心的家庭环境。父母对孩子有求必应，孩子就是家里的“小皇帝”，被父母惯得无法无天，以至于在孩子沉溺网络。这类型父母往往是最慌张的，因为他们在孩子面前已经失去威严，若是硬着来，还会出现孩子打骂父母的情况。
2、忽视孩子，只顾自己的父母。有一类型父母，他们只顾自己玩，或者是一心扑在工作上，从不会把精力关注在孩子的教育上。甚至有的父母在牌桌玩的尽兴，孩子就在角落玩游戏玩得起劲。只要不会影响到父母的娱乐或者工作时间，不管孩子做了什么，都不会引起父母的重视。
3、父母关系不和，争吵不断的环境。很多人说家是温馨的港湾，但现实生活中有很多孩子是感受不到家的温暖的。他们一回家，就会看到父母争吵，甚至摔东西、打架。在这种环境下长大的孩子，内心是十分痛苦的。于是他们只有通过网络，通过游戏，才能让他们暂且忘记痛苦。
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不*、需要他人照顾。
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
12－18岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
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