唯寻国际特色课程，专项突破
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A-level考试是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，被称为英国全民课程。对于想去英国留学的小伙伴来说，这个考试是非常重要的，小编今天为大家带来的是A-Level考试时间的问题介绍，希望对大家有所帮助，下面就和小编一起看看吧。
什么是A-level课程
A-Level英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
剑桥A-level考试时间
A-Level 的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年 2月公布。英国高中课程的考试方法非常灵活，学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。据小編了解，每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。
学生在就读的各地高级附属中心参加考试，自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试(美国、英国除外)。A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。
唯寻国际特色课程，专项突破
CLASS| 课程名称 | 课程内容 | 课程要求 |
| A-Level数学 | 课程属于英国GCSE数学的进阶课程。不同考试局设置课程的理念较为相似，均考察纯数学、力学和统计学。数学课程一般分为两年学习，第一年学习纯数学和统计学，第二年学习纯数学和力学。如学生计划未来学习高等数学课程，则数学课程压缩在一年内完成。 | 报名数学课程的学生，需要提前学习完国内初三以上数学，有GCSE数学的学习经历。该课程对学生英文要求较低。 |
| A-Level物理 | 课程的设置致力于在高中阶段向学生展示物理学科全貌，包括牛顿力学、物质、电路、光和波、电磁学、热力学、原子能、宇宙学、相对论等广泛的课题，比中国高考物理覆盖了更多的物理学原理和运用。除了英国名校的理工科之外，医药类和经济类也十分看重申请者物理的学习经历。 | GCSE物理课程学习，或国内初三以上物理学知识积累。该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述物理现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。 |
| A-Level化学 | 课程的设置包含三大块面：物理化学、无机化学和有机化学，并对学生动手操作实验的能力有一定要求。英国高中阶段的化学课程对学生的学科理解有一定挑战，主要的难点包括但不仅限于背诵内容多、语言要求高、有机化学不入门以及实验操作困难，不会写结论。实际上所有的难点在化学这门课可以总结为两个原因：一、学习过程中知识体系建立有疏漏，根基不扎实;二、学习方法不正确导致迟迟不能入门。只要从一开始选对方法，化学的学习会比其他学科更加充满乐趣。化学除了是申请化学、生物、医药类必修课之外，也是所有理工科类非常看重的一门成绩。 | GCSE化学课程学习，或国内初三以上化学知识积累。该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述化学现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。 |
| A-Level经济 | 课程从微观经济入门，微观和宏观经济交替学习，从各大经济体系的利弊分析和市场运作的机制，从市场失效的原因到政府调控的手段，从宏观经济指标解读到经济体发展的路径等等。经济学要求学生对经济概念理解到位，从而准确分析经济现象和经济理论，慢慢形成*性思维来解读经济举动和经济事件带来的多方面影响和可能的措施手段。除了理论学习之外，经济课程的学习还会牵涉到较多经济模型，对学生数学思维和模型思维有一定培养。 经济专业是经济类、金融类、商科类等文科类推崇的学科，学习本身的经历可以帮助学生提升英文综合运用的能力。 | 课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE经济学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的定义背诵，大量的观点阅读和英文写作能力。 |
| A-Level高等数学 | 课程属于英国A-Level数学的下一阶段课程，数学和高等数学在申请大学时分别考试，并作为两门成绩被全球认可。高等数学考察纯数学、力学和统计学，在向量、矩阵、微积分方程、动静力学、统计模型等方面考察的内容较深，多为国内大学级别的高等数学课程，含金量与认可度很高。高数学习的时间一般是学生A2年级进行，也有极少数数学天赋出类拔萃的少年选择AS即完成部分或全部高等数学的学习。 | 报名高等数学课程的学生，需要提前学习并完成A-Level数学的全部课程。该课程对学生英文要求较低。 |
| A-Level生物 | 课程是针对没有接触过生物学科，或者接触甚少，但对生命科学充满兴趣的学生设置的。因此生物的课程内容从基本的细胞学和生化反应来解释细胞工作的原理，从DNA、自然选择理论以及器官组织和环境的互动来解释传承和进化，并辅以观察和实验的科学研究方法。生物专业是医药方向的必修课，但是作为一门难度较高的理科，在其他大学的其他专业申请时也会产生非常积极的作用。 | 课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE生物学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的单词记忆、概念理解和现象解释。 |
| A-Level历史 | 课程是根据各个学校的设置和学生的个人喜好，可以自主选择19世纪到20世纪的欧洲、美国、非洲、东南亚或国际的现代历史。历史学科的学习重点是历史知识的运用，除了记忆历史史实之外，还需要学会分析因果关系，传承与改变，相似与区别，即利用历史证据来理解和分析某一历史时期的事件和主题。 | 课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE历史课程学习的基础。该科目对英文要求很高，需要非常多的阅读，记忆和英文写作。 |
| A-Level商学 | 课程是一门入门级商学课程，从企业、市场和竞争对手三者开始分析，到企业在国际化环境中的机遇和挑战;从市场调查手段开始学习，到如何制定企业战略级决策;从盈亏平衡，到如何用财务手段控制风险和回报。商学课程的学习除了要求学生对于概念和知识体系有较多的记忆和理解，还要求学生有较强的思辨能力，能够适应多角度多维度的问题分析和解决能力。 商学课程是商科类专业申请的重要参考，同时也是中国学生较为喜欢的学科，学习本身的经历可以帮助学生提升英文综合运用的能力。 | 课程内容是从零基础开始，但是建议有一定GCSE商学课程学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的定义背诵，大量的观点阅读和英文写作能力。 |
| A-Level英文文学 | 课程主要覆盖了三大主流文学作品：散文、诗歌和戏剧。学习和研究的作品选择非常广泛，涵盖了几十部来自不同时期和不同文化的作品。学生主要的任务是掌握阅读和分析的技巧，并能根据研究需要展开更多相关的阅读。考试中主要的考察点是学生对于文学作品核心内容的分析讨论能力。 | A-Level文学课建议有一定GCSE文学课程学习的基础。且该科目对英文综合运用的能力要求非常高，尤其需要锻炼学生的写作能力。 |
| 课程名称 | 适合学员 | 课程目标 |
| 入学测试 | 主要适用于欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段（Age：16-18）的学生 | 帮助学生明确入学测试学习科目，熟练掌握测试科目学习及备考方法，自主研发的入学测试题库，让学生熟练掌握各大院校考试题目，轻松应对，拿到学校offer |
| 预习课程 | 主要适用于已拿到offer，准备就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段（Age：16-18）的学生 | 针对学生选择学校的原版教材授课；中英文结合教学，帮助学员加深理解所学知识；迅速适应英国课堂，熟练掌握考试技巧与学习方法 |
| 补习课程 | 主要适用于已就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段 (Age：16-18)希望获得学习突破的学生 | 结合学生在校学习情况，进行知识串讲；扩展学习技巧与方法，让学生从容应对全英课堂；对知识点进行查缺补漏，总结强化 |
| 考前冲刺课程 | 主要适用于已就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段 (Age：16-18)并即将参加考试的学生 | 结合考试局考纲，将所学知识进行框架梳理；搭配知识点题库重点讲解学生知识盲点及疑难点；引导学生练习历年真题，预测考试题目，帮助学生在大考中取得理想成绩 |
| 全日制课程 | 主要适用于通过A-level成绩申请大学的全脱产学生 | 同步英国课程，深入学习3-5门课程；通过一到两年学习，掌握英国A-level阶段全部课程知识；考取理想大学 |
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