培养思维
注重学生思维的灵活性和解决问题的应变能力
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抓住知识间的内在联系，把课本上的相关知识串起来，使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就象一粒粒珍珠，散乱地堆在那里我们是不好把握它的，如果我们能找到一根线把它串起来，它就成了项链，随便抓住其中的哪一粒珍珠，我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。在这里，贯穿前后的问题就是线，课本相关知识就是珍珠。所以在二期复习阶段，我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力，首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题，这样的相关问题我们能找到的越多，我们对课本前后贯穿的角度越全面，我们对知识点的把握就会越准确，我们思考问题的时候也就越全面。
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠，饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。学习与娱乐要分清，一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息，补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
三、坚持体育锻炼。身体是学习的资本。没有一个好的身体，再大的能力也无法发挥。因而再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
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测评 + 量身定制学习计划，一对一个性化辅导 + 精讲重点难点考点。
随时监督学生的辅导进度，与家长保持紧密沟通，积极反馈学生辅导情况。
注重学生思维的灵活性和解决问题的应变能力
让学生学会分析问题解决问题，处理综合问题
全面攻克命题考点、课堂练习、各种压轴题
全面梳理，建立学会围绕核心内容，把握主线
全部运用目标调控高效学习法，以学定教，按需施教，外引导+内驱动，让孩子形成学习策略体系，构建学习禀赋模型，个性化定制，VIP精准提升
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