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　　奥地利学派的鼻祖卡尔.门格尔（Carl Menger）在他写的《论货币的起源》（On the Origins of Money,1892）里详细描述了货币的用途。这个学派里有一个重要的概念叫“自发秩序”（spontaneous order），意思是，我们今天在社会上看到的秩序，不是由哪一个个人或者哪一个权威机构一厢情愿地设计出来的，它是由无数人的行动汇合而成的。货币就是一种自发秩序。本期A+国际教育alevel培训课程就为大家讲解alevel经济知识点——货币的作用。

alevel经济知识点——货币作用

　　货币作用之一：避免交易中双重偶然性的要求

　　货币提供的第一个帮助就是人们用不着满足交易中对双重偶然性（double-coincidence）的要求了。

　　在物物交换的年代，人们达成交易是有条件的。我有面包要出售，同时我需要牛奶，这时我必须遇到一个刚好手上有牛奶要出售，同时又需要面包的人。只有这样，我才能够达成交易。这就是所谓的双重偶然性。

　　有了货币的帮助之后，交易就不需要满足双重偶然性了，只要满足一重偶然性即可。在货币的帮助下，我只要遇到想买面包的人，我们就可以完成交易。我把面包卖给他，然后把赚到的钱存起来。同时，只要我见到卖牛奶的人，在货币的帮助下，我就可以用存起来的钱向他买牛奶了。这就是货币带给我们的极大便利。所以货币代表着机会，多挣钱不代表人们爱的只是钱，钱多只代表人的机会更多，选择更多。至于一个人怎么使用这个机会，是个人选择。

　　货币作用之二：降低质量检验成本

　　货币的第二个作用，是使得交易当中的质检成本大大减少。

　　如果没有货币的帮助，人们只能进行物物交换。我作为卖面包的人，屠夫来买面包时，我得学会检验他交换给我的肉合不合格；酿酒商来买面包时，我得品尝他的酒合不合格；裁缝来买面包时，我得检验他的衣服合不合格。

　　没有货币，我需要成为天下所有商品的质量检验者；有了货币，我只要能够检验货币的真假就行了。

　　货币作用之三：增加市场交易量

　　货币的第三个作用，是在货币的第一和第二个作用的基础上产生的。我们不需要满足双重偶然性的要求，质检的成本大减，结果是什么？结果是交易量大增。社会上每一个参与交易的人，幸福感都得到了极大的提升。

　　所以在任何社会，哪怕是在战俘营里，人们都会很自然地享受货币带来的好处。至于用什么来做货币，相对来说是个次要的问题。曾经做过货币的额物品，五花八门，无奇不有。历史上几乎所有东西都曾经做过货币。比如羊、猪、牛、马、大米、盐、酒、茶叶、铁、铜、金、银、象牙、指甲、动物的皮毛等，当然还有最常见的额石头。由此看来，并非这些东西适合做货币才成为货币，而是人们极其需要货币的帮助，逮着什么是什么，它们就成为了货币。

　　以上就是alevel培训中心老师关于alevel经济知识点中货币作用的讲解，希望能够对大家alevel经济学习有所帮助。更多alevel学习内容，欢迎大家随时联系A+国际教育alevel培训老师，让老师一对一为大家解答学习上的问题吧！