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相信每一位妈妈都爱自己的孩子,但是妈妈应该明白一个道理:溺爱不等于爱。有些妈妈错把溺爱当成了爱,这对孩子的自身成长并没有帮助,相反,会有很大的伤害。
一个北京的小男孩,爸爸妈妈在国外工作,把他寄养在朋友家里,每月给他寄两三千元零用钱。有一天,男孩子买了两瓶七八十元一瓶的香水,一瓶送给年轻的女班主任;一瓶由教学楼的一层洒到六层,又从六层洒到一层,说是为了“美化环境”。在他们班里,没有一个同学没喝过他花钱买的饮料;选中队干部时,没有一个人不投他的票。他平时不常写作业,谁帮他做一道数学题,他就给谁五块钱;谁给他写一次语文作业,他给谁10块钱。远在国外的父母好像觉得,用钱可以弥补自已 不能关心帮助孩子的歉意,却不知道,无度地给孩子钱,是在害孩子,不是爱孩子。
例子中的父母极大地满足了孩子的物质需求,却不知道,这其实是害了他,孩子自此认为钱可以买来一切东西。长此以往,很难保证他的人格没有缺陷。而那时,妈妈已经不能为孩子做什么了。
另外,也有一些妈妈非常明白溺爱的伤害性,但是,在平常的生活中,会不自觉地溺爱孩子,等到自己发觉,孩子的某些坏习惯已经养成。
那么,如何正确地爱孩子,而不走上溺爱的歪路呢?具体点击:智择优教育《溺爱的误区,六条真爱方法帮你懂得爱孩子》
孩子的残忍习性导致亲情淡漠
有爱无教 ——溺爱孩子要适度
孩子的“蛋壳心理”源于家长的溺爱
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9.励志教育:全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
10.慧诺特教育:正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。
学制6个月,35800元;(孩子问题不是特别严重,未出现离家出走夜不归宿情况)
学制9个月,45800元;(情况严重型的,半年时间中心没有把握改变好的。)
学制12个月,53000元;(情况特别严重的,年龄偏大或者问题过多的)
1、统一作训服装费四套、两双作训鞋、一次性配发日常用品及床上用品费、伙食费、住宿费、培训费(心理辅导费、家长课程培训费、军训拓展费)及户外活动费。
2、服装配置夏装及秋装各两套;日常用品配置包括:被褥、床单、被罩、枕头、鞋子(作训鞋两双、凉拖鞋一双、棉拖鞋一双)、袜子、水桶、脸盆(男生一个、女生两个)、水杯、衣架、毛巾各两条、牙刷、牙膏、喝水1000ML水杯、笔、本、餐具等,。
特别说明:我校发配学生用品均为全新,离校毕业均可带回,不会配发学生穿过或者用过的再次使用,床上用品均为部队正品,不会以次充好,保证每一个学生在校健康成长,欢迎广大家长来校实地考察,提出宝贵建议。
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团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
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为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
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