湖北仙桃青春期问题孩子全封闭军事化矫正学校有哪些

1、兴华励志青少年素质教育学校：

青少年叛逆问题行为矫正特训学校硬件达标，教学设施齐全，素质训练设施完善，有图书馆、阅览室、计算机室、语音室、多媒体教室、形体室、医护实作室、调频语音教学系统等良好的教学设备及舒适完善的生活配套设施.严格按照标准开设课程，心理辅导+文化课教育+行为素质教育+孝道感恩教育等八位一体教育方法，让孩子从问题根源改变；经过多年心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、 沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，生活习惯、处事习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。

2、阳光少年素质教育学校：我校以强烈的社会责任感、科学人文化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，杜绝体罚。采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正，思想教育，文化学习，军事训练，生活实践，社会互动等多方位一体化的科学教育模式。通过全封闭军事化管理，心理辅导，拓展培训，感恩教育和生活体验五大载体。在家长的密切配合下，帮助青少年逐步走出困惑，通过点滴积累，学会为人处世，自理自立，交流沟通，自尊自强，感恩他人，团结协作，好学上进，强身健体，崇美向善，自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。科学塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格。在学习中找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、沟通中、感悟中得到改变与升华，从而华丽蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！

3、正苗启德励志教育学校：学校环境舒适优美，教学设施齐全，环境氛围温馨有爱；内部设有学生教室生活区、教学区、农作生产区、文体娱乐区、食堂区等8大区域，满足数百名学生的日常学习生活需求。自成立以来我们先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道，帮助了过千家庭重塑健康成长环境，以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。一直以来坚持“以人为本，责任育人”的办学宗旨，秉承“文德同步，成人成才”的教育方针，在教学教育中做到无打骂，无体罚，承诺用心和爱来开解、教导，决不放弃任何一位孩子，为每个孩子更好的未来而不懈奋斗。

4、全人青少年素质教育学校：青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所教授传统文化、启迪心灵智慧、转化扶正恶习、促进健康成长的青少年及成人教育管理学校。坚持以培养“厚学厚德、成长成才、自立自强”德才兼备的青少年为目标，遵循人的成长发展规律，实行“人性化制度化规范化军事化科学化”的五化管理。具有一流的专兼职师资力量。学校下设办公室、教务室和军训队。教务室下设国学组、心理援助组、礼仪组、特长组、太极组等。共有专兼职教师教官18人、教工6人。学校秉承造福个人、造福家庭和造福社会的宗旨，立足转化，着眼成才，努力创建高校联盟、校企联合、凸显特色的始终负责的办校模式，解决学员的学籍、就业难题。全校教职员工立志将“蒙智”建设发展成为全国著名的教育培训学校。

5、国瑾青少年叛逆军事化特训学校：为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，按照现代青少年特殊教育的管理要求和一比四的师生比例，实行老师与学生：“同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐”和“管、改、做、查”（管住每位学生、改掉不良习惯、做好每件事情、查验教育效果），同时学生在校期间，学校将会组织家长培训会，使学校、家长共同承担对孩子的教育，共同帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

6、起点少年戒网瘾军事特训学校：青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所集思想道德素养提升、能力培养、个性发展、身心健康为一体的基地，提供专业的教育咨询服务。我们拥有一批专业教官、专业心理老师、助教老师、生活老师。致力于尊重学员的主体性和主动精神，注重开发学员的智慧潜能，形成学员健全个性为根本的特征教育，让学员具有正确面临和处理自身所处社会环境的能力。我校的教育转化的目的，是让学生改变不良习惯，提升品德素养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握好的学习方法，提高学习能力，学会做人、学会生活、学会关爱、学会感恩，让学生充满阳光，回归亲情，以全新的状态重新投入学习，投入生活。

7、春晖励志戒网瘾封闭学校：学校通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”，在内化目标的教育中，打破学生的心理上存在一种依靠思想和以自我为中心，养成自己的事情自己做的良好习惯，培养一个*思考、适应学习、适应社会和一个正确的认识观、兴趣观、目标观的建立与形成，首先根据学生的个性不同，问题不同而正确的引导教育及社会诱惑所导致的一种“情绪障碍”及控制情绪的规律，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。

8、快乐成长励心智叛逆管教学校：我们是专注在成长过程中出现"“贪玩不务正业、叛逆不听管教、沉迷手机电脑与网络游戏、逃课辍学不愿意上学读书、同性早恋结交不良朋友、亲情淡漠六亲不认、心理症性格孤僻结自卑自闭、品德行为偏差、夜不归宿离家出走、*倾向打架斗殴、好吃懒做混迹社会、生活自理能力差、依赖性强没法*、体质差肥胖难减、行事挑剔不守原则、偷摸撒谎言行恐吓威胁自私自利"等等后天产生不良问题的青少年孩子，学校进行以“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育辅导，并同时开展“文化辅导、兴趣培养、特长培训、亲子家庭教育、武术训练、生活实践、自信心培训、自控能力训练、抗挫折打击培训、国学赏识、感恩励志教育、素质礼仪教育、法制教育和品德教育”等全方位成长教育与培训课程，让孩子在“身、心、德、礼，智、文、武、法、艺”等各个领域获得改变和提升的全能化青少年励志素质教育的成长培训学校。

9、心阳叛逆教育学校：我校经过二十几年探索和汇集不良问题青少年特殊教育行业的管教模式手段与方式方法，取长补短,结合社会与青少年的教育需求不断自我模式*和理念更新,与时俱进，以“安全第一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，根据不同类型问题青少年实施半军事化全封闭式管理，师生同吃同住全托式管教，并且面向在校学生家长二十四小时开放网络远程监控，可以随时随地视察孩子在校情况，让孩子安全、让教育有效果、让社会知晓、让家长看得见的透明化校园。经过学校的不懈努力和不断*，目前成功转变了上万名不良问题青少年，也培养了一大批优秀才子，有的继续读书考上大学，有的服役当兵报效祖国，有的回家成家立业等。

10、三国青少年心理成长教育学校：青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所专业针对青少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规专业的青少年心理教育机构。以强烈的社会责任感对8—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、心理人格异常、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导，行为矫正，习惯养成，帮助他们走出困境，培养孩子学会自理自立，学会为人处事，懂得感恩，积的人生态度和正确的人生目标。我们以“挽救一个孩子，拯救一个家庭，和谐一个社会”的强烈社会责任感，投身到困惑孩子教育的事业洪流中去。站在素质教育这个巨人的肩膀上，依托深厚的黄河文化底蕴、理念优势和人才优势，为青少年心理教育贡献自己的一份力量。在深化*特色青少年心理素质教育的基础上，开设有家庭教育指导中心，心理健康咨询中心等，进一步为广大家长朋友们解决青少年教育及家庭教育困惑。

以上排名不分先后，内容仅供参考。