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1、国瑾青少年叛逆军事化特训学校:为了构建和谐社会,挽救教育这些“学困生”,学校通过心理辅导,法律知识教育,赏识教育,择差教育(文化),兴趣培养,生活体验和军事技能培训,开展快乐互动,按照现代青少年特殊教育的管理要求和一比四的师生比例,实行老师与学生:“同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐”和“管、改、做、查”(管住每位学生、改掉不良习惯、做好每件事情、查验教育效果),同时学生在校期间,学校将会组织家长培训会,使学校、家长共同承担对孩子的教育,共同帮助孩子提高自信、提升自我道德修养,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,掌握学习方法和学习能力,促使学生有自我约束和生命的价值观念,成为一个对社会有用的合格人才。
2、起点少年戒网瘾军事特训学校:青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所集思想道德素养提升、能力培养、个性发展、身心健康为一体的基地,提供专业的教育咨询服务。我们拥有一批专业教官、专业心理老师、助教老师、生活老师。致力于尊重学员的主体性和主动精神,注重开发学员的智慧潜能,形成学员健全个性为根本的特征教育,让学员具有正确面临和处理自身所处社会环境的能力。我校的教育转化的目的,是让学生改变不良习惯,提升品德素养,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,掌握好的学习方法,提高学习能力,学会做人、学会生活、学会关爱、学会感恩,让学生充满阳光,回归亲情,以全新的状态重新投入学习,投入生活。
3、春晖励志戒网瘾封闭学校:学校通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”,在内化目标的教育中,打破学生的心理上存在一种依靠思想和以自我为中心,养成自己的事情自己做的良好习惯,培养一个*思考、适应学习、适应社会和一个正确的认识观、兴趣观、目标观的建立与形成,首先根据学生的个性不同,问题不同而正确的引导教育及社会诱惑所导致的一种“情绪障碍”及控制情绪的规律,在培养与发展学生个性的正确引导下,加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义,根据特殊环境和现代人的基本生存理念,让学生在学习中贴近实际,使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。
4、快乐成长励心智叛逆管教学校:我们是专注在成长过程中出现"“贪玩不务正业、叛逆不听管教、沉迷手机电脑与网络游戏、逃课辍学不愿意上学读书、同性早恋结交不良朋友、亲情淡漠六亲不认、心理症性格孤僻结自卑自闭、品德行为偏差、夜不归宿离家出走、*倾向打架斗殴、好吃懒做混迹社会、生活自理能力差、依赖性强没法*、体质差肥胖难减、行事挑剔不守原则、偷摸撒谎言行恐吓威胁自私自利"等等后天产生不良问题的青少年孩子,学校进行以“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育辅导,并同时开展“文化辅导、兴趣培养、特长培训、亲子家庭教育、武术训练、生活实践、自信心培训、自控能力训练、抗挫折打击培训、国学赏识、感恩励志教育、素质礼仪教育、法制教育和品德教育”等全方位成长教育与培训课程,让孩子在“身、心、德、礼,智、文、武、法、艺”等各个领域获得改变和提升的全能化青少年励志素质教育的成长培训学校。
5、心阳叛逆教育学校:我校经过二十几年探索和汇集不良问题青少年特殊教育行业的管教模式手段与方式方法,取长补短,结合社会与青少年的教育需求不断自我模式*和理念更新,与时俱进,以“安全第一,杜绝打骂,用心沟通,以理服人,以德育人”的人性化教育原则为基础,根据不同类型问题青少年实施半军事化全封闭式管理,师生同吃同住全托式管教,并且面向在校学生家长二十四小时开放网络远程监控,可以随时随地视察孩子在校情况,让孩子安全、让教育有效果、让社会知晓、让家长看得见的透明化校园。经过学校的不懈努力和不断*,目前成功转变了上万名不良问题青少年,也培养了一大批优秀才子,有的继续读书考上大学,有的服役当兵报效祖国,有的回家成家立业等。
6、三国青少年心理成长教育学校:青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所专业针对青少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规专业的青少年心理教育机构。以强烈的社会责任感对8—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、心理人格异常、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导,行为矫正,习惯养成,帮助他们走出困境,培养孩子学会自理自立,学会为人处事,懂得感恩,积的人生态度和正确的人生目标。我们以“挽救一个孩子,拯救一个家庭,和谐一个社会”的强烈社会责任感,投身到困惑孩子教育的事业洪流中去。站在素质教育这个巨人的肩膀上,依托深厚的黄河文化底蕴、理念优势和人才优势,为青少年心理教育贡献自己的一份力量。在深化*特色青少年心理素质教育的基础上,开设有家庭教育指导中心,心理健康咨询中心等,进一步为广大家长朋友们解决青少年教育及家庭教育困惑。
7、明德叛逆少年全封闭管教学校:青少年叛逆问题行为矫正特训学校专注于青春期孩子叛逆教育,帮助孩子更好的成长。我校拥有先进的教育理念、科学的教育方法、成熟的教育体系,通过准军事化的管理和训练,对沉迷网络游戏、厌学、早恋、叛逆、亲情淡漠、自信心不足、自闭抑郁、离家出走等表现的孩子,进行行为修正和心理辅导;并通过感恩教育、励志教育、国学传统文化教育、法制教育等,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,并由省级教学名师通过兴趣引导和学法指导,从而激发孩子的学习兴趣,使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。
8、杰龙叛逆素质教育学校:我校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!
9、南华问题少年全封闭矫正学校:学校一直本着“服务于社会、服务于普通中学、服务于家庭”的宗旨,挽救一个失足少年稳定一个家庭,挽救一个失足少年保一方平安,坚持以学生为本,把学生作为学校的主人。以促进学生健康发展为根本目标,让每一个学生德智体美全面发展,让每一个学生存在的问题得到有效解决,让每一个学生的长处得到发扬,最终实现学生转变、家庭幸福、学校安宁、社区稳定、社会和谐的美好愿望。我校教职员现有心理咨询师、文化老师、特长培训老师、行为训练师、行政管理人员等共约30名,是一所办学时间长、教育理念先进、管理经验丰富的专门学校,学校周边山清水秀,环境优美,交通方便,欢迎各位家长朋友来校参观考察。
10、萃华青少年叛逆行为管教学校:我校经过多年的教育经验秉承:“责任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,锐意创新,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。 通过多年的不懈探索,学校各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,采用24小时家长远程监控,提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
以上排名不分先后,内容仅供参考。
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在选择适合的改造基地时,家长需综合考虑机构的师资力量、教育理念、成功案例及口碑评价,确保所选机构能够真正满足孩子的成长需求,帮助他们走出困境,迎接更加光明的未来。
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