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到了临近高考的时候,许多家长与学生心里都是非常着急的,想着最后的阶段通过高考一对一辅导再提高一下成绩,但是有些人对此也不以为然,其实高考一对一辅导的作用还是非常大的,下面就给大家说一说。
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个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点,引导孩子深度学习,解决难点。
高考网为大家梳理高考英语高频考点归纳-并列句和状语从句,希望备战高考的考生能在英语学科取得好成绩。高考备考是个漫长而又艰辛的历程,我们长达十五年的学习生涯,会在高考的时候进行检验,所以小编希望广大考生能够重视高考,认真对待每一个学科中的每一个知识点,因为你大意漏掉的可能正是高考考卷出现的。更多高考英语复习资料,欢迎关注高考英语辅导!
高考英语高频考点归纳-并列句和状语从句:
单句改错
1.But no sooner had I left when the bus arrived.
答案与解析:when→thanno sooner...than...“刚……就……”,是固定用法。
2.The people's life here has become rich or colorful.
答案与解析:or→and此处表示“生活丰富多彩”,rich与colorful是并列关系,且本句是肯定句,故连词用and。
3.I called my parents, so I did not tell them what had happened.
答案与解析:so→but由called与did not tell...的对比判断连词用but。表示“我给父母打电话了,但是没有告诉他们发生了什么”。
4.It isn't very cold, but you needn't bring many clothes with you.
答案与解析:but→so天不太冷“所以”没有必要带很多衣服,连词用so,表示结果。
5.It may be popular, and you may also get others confused.
答案与解析:and→but由“get others confused”判断连词用but,表示“可能会受欢迎,但是也会让别人很困惑”。
6.(2015·四川)In fact, I don't like to go anymore, so I'm afraid I'll lose their friendship.
答案与解析:so→but作者不喜欢再去那里,“但是”又害怕失去他们的友谊,此处表示转折,因此要用but。
7.I'm sure that until we keep on practising, it will be easy for us to learn spoken English well.
答案与解析:until→if此处表示“如果我们不断地练习,学好英语口语对我们来说就会很容易”,所以用连词if引导一个条件状语从句。
8.One day, I was cooking in the kitchen as the telephone rang.
答案与解析:as→whenbe doing...when...“正在做某事,这时……”,是固定句式。
9.Charles Rolls, a car maker, was very interested in Royce's car, but soon Rolls and Royce went into business together.
答案与解析:but→and“很快他们就合作了”是顺承前一句所说的事情发生的,故连词用and。
10.Work hard, you will make much progress and realize your dream.
答案与解析:you前加and本句是“祈使句+and+陈述句”句式,表示“做……,那么你就会……”。
以上是高考英语高频考点归纳-并列句和状语从句,希望各位考生仔细学习,整理归纳,并每天记忆。希望大家能够学好英语,在考试中取得好成绩!
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同步巩固课
●适合学生●基础薄弱,跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程●与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
专项进阶课
●适用学生:●偏科,或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认●清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。
潜能特色课 ●学习时间短、文化课基础薄的艺考生;考前容易紧张的学生。●为考试压力大的学生进行心理疏导。●遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,●进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识
考前冲刺课
●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生,通过大数据分析及个性化测试,精心设计五课一总系列课程,●传授学习方法、讲解重点难点,循序渐进的帮助学生查漏补缺,自信应考。
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