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西安设计作品集培训

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时间:2024-07-28 13:01:41点击:1
导语概要

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作品集的核心是“创意”,学生不要局限于流派和画风,要展现真正自己原创的东西,即使不成熟也没关系。可能你的素描、色彩功底并不特别好,但国外院校更希望了解的是你的独特设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧,看到能体现出你自身对专业理解的一些东西,如你的设计过程、灵感来源、草图,以及主题作业、作品或论文,以及一些基本的软件运用、设计、故事情节等技术应用。

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    作品集体验课程

    国际艺术教育艺术留学前专项强化体验课程的授课内容包括动画设计、插画设计、建筑设计以及景观设计等等。根据学员的针对院校选择侧重学习内容,大概十个课时,帮助学员提前学习留学后的课程内容,提高学员的修养,帮助学员能够完美衔接留学生活。

胡敏教授教你如何打好知名学府申请三大攻坚战_艺术留学作品集

  英国大学招生服务中心(UCAS)最新发布的《英国本科申请数据》显示,截至6月30日,申请英国大学本科的中国学生,比去年同期增长了23%。

  在艺术留学作品集这种“教育升级”的问题上,真正想出国艺术留学作品集的学生间似乎有一种心照不宣的默契:艺术留学作品集形势再难,办法也比困难多,疫情是挑战更是机遇!

  近日,胡敏教授在直播中给大家送了一颗“定心丸”,倾情讲述“如何打好知名学府申请三大攻坚战”,拒绝千人一面,助你弄潮搏浪!精彩直播内容如下:

  亲爱的家长朋友、同学们、各位网友,大家好!

  非常高兴有机会跟大家就艺术留学作品集教育的话题,进行深度的探讨。疫情对各行各业冲击很大,打乱了我们的生活节奏,也扰乱了我们的人生规划。但是在我看来,疫情在很大程度上是一个分水岭,能够真正地区分假艺术留学作品集与真艺术留学作品集。

  很多家长朋友,还有孩子,依然是比较坚定的。短期的困扰并不会影响其长期的规划。我们可以看到英国教育文化委员会公布过一个数字:只有1%的原计划出去的学生,可能会改变他们的艺术留学作品集计划——推迟或放弃艺术留学作品集

  我们再看第二个数据,英国最新公布的到英国去读本科的国际学生中,中国艺术留学作品集生增长了23%。严格意义上讲,这次疫情对我们是一个考验,我们会更加慎重地对待艺术留学作品集,更好地、更周密地进行规划。全球化趋势是势不可挡、不可逆转的。

  究其原因,是我们需要一种International Experience,我们需要国际经历,去开阔我们的视野、增长我们的才干,结交更多的朋友,为今后的人生和事业打下一个坚实的基础。与此同时,对于中国以外其他*和地区的年轻人来说,他们也非常有必要到中国来艺术留学作品集、生活、工作,甚至追寻他们的中国梦。中国在崛起,中国已经成为全球第二大经济实体,世界各国都在中国看到了机会和挑战。对于中国学生,我们需要的是International Experience,对于世界青年来说他们更需要的是China Experience中国体验。无论艺术留学作品集生是走出去还是走进来,都会是世界文化交流和互动的一种常态

  疫情肯定会在艺术留学作品集方面给大家带来一些影响。在这里我以哈佛大学等美国的332所大学的招生官联合发表的关于招收国际学生的声明为例,带大家关注以下5个重点内容。

  01 招生录取遵循的第一个标准:自我照顾(Self-care)

  在疫情背景下,申请入学的学生,要能够讲清楚自己是如何应对疫情的。比方说如何自我管理:遵守社会防疫规则,保持社交距离、远离聚会、戴口罩等。

  有人解读,仅仅是因为今年的疫情,所以这一标准成为了重点,但我并不能认同这一观点,它反而说明了一个问题:教育在回归自己的本质。作为孩子来说自己都不能好好照顾自己,怎么走好人生的下一步?做不到自我调节、自我适应和自律,如何管住你今后的人生?所以我认为疫情是这一招生录取标准出台的一个重要因素,但同时也蕴含了教育对学生长远素养的期待。

  02 学术表现(Academic work)

  学生的学术表现即学习成绩,GPA。招生官在疫情情况下看学术成绩进行考量时,他会看什么?疫情之前,你的学习成绩怎么样?在疫情期间,你的学习是否受到了影响?有什么变化?以此判断你是有很强的自主学习能力,还是在疫情期间迷失了方向,学业上在退步。自主学习能力很强的学生会利用这个时间选择一些在线课程进行学习,想方设法、多多益善地接触一些教育资源,来强大自己。

  03 服务和对他人的贡献(Service and contributions to others)

  这一标准指在疫情下,学生对社区做出了哪些贡献,强调学生的参与。在日常生活中,我们要反思一下孩子有没有关注社区、关注社会,这是作为一个公民特别是先进公民,甚至是世界公民很重要的意识。无论身处何方你都不是一座孤岛,是否能够关爱他人,为他人提供帮助,反映出学生的素养、反映出学生的领导力、组织才干。

  04 家庭贡献(Family contributions)

  我们往往会把触角放在家庭之外,让孩子到大风大浪中去锻炼,取得更多的经验,以增强他申请学校时候的竞争力。实际上很多时候我们忽略了家庭角色对孩子个人的影响。作为孩子、作为儿女,对父母的孝敬、对老人的关爱,对其他家庭成员、兄弟姊妹的照顾,一个只有热爱自己家庭的人才会去热爱这个社会、爱这个集体。这是人性显现非常关键的因素。

  05 课外活动和暑假活动(Extracurricular and summer activities)

  虽然疫情期间,课外活动和暑期活动无法正常进行,但在家庭中、社区里可以开展一些有意义的活动,来展示自己的想法、想象力、创造力以及协调和合作能力。

  以上5条标准内容,学生可以在准备个人陈述、讲自己的故事、老师写的推荐信等明年申请艺术留学作品集所需递交的材料时作为一项重要参考依据。哈佛大学作为风向标,在艺术留学作品集申请上具有非常大的指导意义。

  疫情也许会影响我们的艺术留学作品集规划,但疫情对有梦想的人是影响甚微的,我们会对自己真正的梦想无比坚定!在逆境中成为一个逆行者,成为一个更能够经得起磨难的考验、拥有坚强意志力的年轻人,坚持走出去、闯世界、创世界。

  在疫情之初我们团队十分担心对于的影响,但前程艺术留学作品集同比去年增长显著,我们的团队始终非常坚定、非常有战斗力,致力于为学生提供更好的服务。

  参考哈佛大学等300多所大学招生指引的5个标准(自我照顾、学术表现、服务和对他人的贡献以及家庭贡献、课外活动和暑假活动),作为企业该怎么回答这个问题?

  第一:

  作为一家教育服务企业,要确保精致服务。疫情之下,无论家长还是学生大家很焦虑,我们要关怀、要照顾好大家的情绪。方方面面的服务要更加体贴、更加入微、更加到位。

  第二:

  要巩固主营业务。艺术留学作品集考试培训,雅思、托福、SAT、GRE、PTE、多邻国等等主营业务,要巩固它并做到极致,要比任何时候都更加认真对待每一个业务。

  第三:

  与此同时我们也正在开拓国内新的业务,加强抗风险的能力。这一代的孩子是“战疫一代”,生于2003年非典,今年又碰上新冠疫情。在经历了这场历练、度过这段不同寻常的心路历程后,最大的收获是什么,家长和孩子们也要总结出3点内容。

  我们今天讲座主题是“如何打好知名学府申请三大攻坚战”,艺术留学作品集申请包含很多环节,如英语能力、高中的GPA、课外活动、老师的推荐信、个人陈述,甚至还可能包括面试环节,这些环节在艺术留学作品集申请中是基本的内容。

  在整个申请过程中最大的挑战是什么?最大的难点、痛点是什么?首先在讲这个主题之前,我们来看一个女孩子的故事。

  商嘉琦,她的父母亲用心去爱护、去培育,让她成为一个全能少女。琴棋书画、能歌善舞、文理兼修,她获得的奖项数不胜数:山东省校园学生才艺展示语言类一等奖、世园会小使者戏曲一等奖、北大模联杰出代表团奖、青岛市中小学生艺术展演声乐金奖、青岛市中小学生艺术展演校园作词类演讲、21世纪英语演讲比赛山东省一等奖、中国高中生美式辩论赛青岛第八强、改变世界的中国少年演讲比赛亚军。她的托福成绩是117分,SAT成绩是1510分,被剑桥大学教育专业录取。

  现在她是锦秋A-Level的形象大使。前几天她向全国A-Level的同学进行了一场关于“剑桥大学校园生活及英国艺术留学作品集前应该如何准备”的分享会。

  这是一个有梦想的孩子,她的梦想是什么?她想要用教育改变世界,所以她选择就读剑桥大学教育专业。

  这是新一代学霸的形象,完全颠覆了我们这些做家长的学生时期的学霸形象。原来我们说只要会读书、会考试,就是真正的学霸。而新时代真正的学霸是什么?是全能多面手,对综合素质要求非常高。

  下面要提到的希望大家能牢牢地记住:哈佛大学有接近4万人申请,只录取2100人,而最终入学的只有80%。在国内考上了清华、北大但入学率只有80%这个是不可能的,主要是因为去国外读书很多孩子有他们自己的想法、有他们自己*的思考。哈佛入学率80%,另外的20%的学生去了哪里?去了别的学校。像排名在最前面几名的普林斯顿大学入学率是多少?60%。还有很多大学入学率低于50%。所以这些孩子们是在追随他们的内心,他在申请时可以同时申请多所学校,拿多所学校的Offer,最后选择他心仪的,他真正觉得That’s where I belong这就是我要去的地方,这就是我梦想的目标院校。

  另一个具有冲击的数据,在申请哈佛大学的4万学生中,有3000人SAT基本上是满分。SAT即美国高考,4万人里有3000人美国高考满分,但只录取2100人,被录取的人数大大少于SAT满分的学生。

  有一个中国女孩子SAT考了满分,她的家长问为什么我的孩子得了满分但没有被哈佛录取?顾问Jon Mills,哈佛大学前亚洲中心的主任说:“我帮你去招生办问一问。”实际上她虽然分数非常好,但其他的什么都没有做,没有去培养和储备其他素质,只会读书和考试。不仅哈佛大学没有录取她,包括MIT、斯坦福还有常青藤等学校都没有录取她。

  哈佛更倾向于录取能够在课堂中和其他学生有很好的互动、产生友谊的学生。

  哈佛大学另一年招收了2032名学生,30名考生申请,其中3800人在高中班级里*,分数的竞争优势并不突出。哈佛每年招生人数自开始较为稳定,但随着中国申请艺术留学作品集生人数的增加,申请成绩的趋同化,知名学府的申请会变得越来越艰难。

  (未完,下一篇文章精彩继续!)

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