西点夏令营培训班
军事夏令营-拓展夏令营-夏令营培训班,详情课程请咨询专业老师
快速咨询分享
军事夏令营课程有什么特色
暑假即将到来,军事夏令营给孩子们一个特殊假期,责任感、使命感和感恩之心是暑期军事训练营的主要教导目标。严格的军事训练下也能有不一样的欢乐和心的放松,还能有一个巨大的成长。
课程优势:
1、培养爱国热情和国防意识,从小树立远大目标、理想与抱负,筑牢人生根基。
2、学会自强自立,养成吃苦耐劳、不怕失败与挫折、百折不挠的精神,为将来适应社会奠定基础。
3、克服孤独和自闭,结交新朋友,学会与他人团结协作,在幼小的心灵里种下团队精神和协作意识。
4、克服做事拖拉的不良习惯,培养规则意识和纪律观念,懂得时间管理,养成雷厉风行的作风。
军事夏令营专为青少年精心设计,富有挑战性的拓展课程。通过军事训练和团队拓展,让军人的阳刚魄力感染青少年的阳光蓬勃,传递青少年积极向上的正能量,体现了正义、勇敢、博爱的好少年形象。
特种兵—猎人反恐特训 目的:学会在特殊情况下解决问题、完成任务的能力,强化战斗意志和战斗作风,提高组织指挥战斗的能力。学会坚强面对学习与生活遇到的挫折,学习军人面对困难的魄力与勇气。培养团队协作意识,提升与他人沟通协作、人际交往的能力。 | ||
急 |
◆ 应急避险自救救护特训: (一)“战场救护”呼吸通气技术、出血止血、包扎技术;骨折与临时固定技术、骨折分类固定方法、搬运伤员、心肺复苏术; (二)“火线英雄”,火灾逃生(三要三救三不)原则、避免烟火危害、拨打119、识别安全标识,正确使用灭火器(油、电、气等),不同环境火灾逃生技巧,以及火灾大演习; (三)“地震勇士”,地震前准备工作、地震时的避震原则、在各种环境下的避震方法及逃离方法。 | 学习在不同环境火灾逃生技巧;提高营员快速反应和应急处理能力,培养营员*自主、生存救助等各种能力,增强抗压能力。 |
兵 法 | ◆ 反恐 CQB战术: CQB基本上包括各种近身格斗技巧、枪械的配备、装备佩带、人员编组、战斗位置、火力配置、走位、队形、通信及其他先进电子器材的应用等。 ◆ 反恐侦察技能特训: 学习与掌握观察潜伏、窃听、捕俘、审俘、照相等多种获取情报的手段,以及使用密码通信联络。 | 丰富多样的近距离战斗训练,学习战斗技巧及作战部署,体验编组、战斗位置、火力配置、走位以及队形的配合等强化营员的时间观念和生活的紧迫感。 |
实 | ◆ “猎人”特种作战: (一)“特战出击”,搜剿任务疾如风、战如火; (一)“遭遇战”(真人CS),丛林战役、巷战; (二)“斩首行动”,执行特殊任务,深入敌后潜伏行军,快速集结,进入作战区域; (三)“身陷重围”,选择隐僻场所和自己构建单人防护掩体; (四)“泅渡突围”,战友协同作战,按照指定时间到达指定集结区域; (五)“雄狮凯旋”,战友重逢,实践活动总结讲评。 | 培养营员密切协同作战、组织指挥战斗能力;增强组织纪律性,提高实战能力。全面发展,系统提升学员综合素质。学习掌握战场形势发展的各项基本技能判断。 |
国 | ◆ 登上航空母舰: 登上“基辅号”航空母舰,欣赏《航母风暴》,参观航母上的十多个项目,现场观摩,专业讲解,亲身感受,学习航母科普知识,激发学习科学知识的热情和动力。 | 培养青少年学习航母知识的热情和积极性,增强其民族自豪感 |
备注:★军事晨练:行为习惯训练或军事基础特训,以及内务整理、内务评比; ★课程调整:组委会可根据天气等原因据情调整课程顺序及训练内容,总量保持不变。 |
【课程特点】
军事夏令营用军事化规范培养良好的习惯,以拓展式教学训练成功能力.优秀是一种习惯,成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质,孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段,让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好的面对学习与生活的挑战;能够让孩子认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,能够让孩子学会关心和更为融治地与他人合作;关注和热爱生活。
【报名条件】
1、年满6—16岁,身体健康,无心脏病、高血压,传染病,无任何易突发病史及特殊疾病均可报名。
2、家长积极配合与营员共同填写报名表,如实填报营员个性及特长,以便制定相应的成长训练计划。
3、家长(监护人)签署夏令营协议,并提供24小时联系电话及紧急呼叫备用电话。
【教学内容】
1、变废为宝:学员利用废品,如报纸,光碟,易拉罐,矿泉水等,设计出有特色的产品,开发学员想象力,锻炼动手能力和环保意识
2、携手并进:通过军事拓展活动设计队名队旗、建立团队归属感,让学员在以后的生活学习中明白团队的力量大于个人
3、军事趣味运动会:runningbaby系列挑战赛,通过军事游戏让学员在游戏中学会更多知识
4、疯狂实验站:《脑洞大开的黑科技,探索神秘的物理现象》
5、黄金四分钟:通过学习BLS急救(AHA认证讲师授课)、海姆立克急救法等让学员在以后的生活中能处理突发情况进行自救与互救
6、心智成长课程:感恩晚会,百善孝为先,让学员体会爸妈的用心良苦
7、军事拓展课程:真人CS(歼灭战)
8、民防逃生技能训练:分组进行模拟烟道逃生训练
9、彩绘:手工制作能够促进学员的感知、注意、想象以及动手能力的发展,积极活跃学员的思维能力,掌握技能和学习能力。
10、公共安全教育课程:防拐、防骗。掌握一定的自救或互救的能力,提高自我防范意识。
11、创意涂鸦:培养孩子开拓性思维、创新意识
12、科技小制作:锻炼动手、动脑和解决问题的能力,培养创造性思维
13、持枪战术训练:(敌火下运动:直身前进、屈身前进、持枪跃进),体验真正军营男子汉的训练科目,有趣、安全、孩子最喜爱的科目。
14、默契百分百:你演我猜,培养自信敢于表现的勇气,提升团队默契度
15、野外生存技能:打火燧石自制丰盛大餐。(利用简易工具获取火种)
16、花样年华篝火晚会:在夜里,繁星满天,明月高挂,鸟叫虫鸣,让我们憧憬未来
17、战术防身术:练习拳术有助于学员强健体魄、改善身体协调能力
18、军事拓展课程:真人CS(巷战)
19、红海行动:在保障孩子安全的情况下带领孩子到海边进行海训,让孩子体验特种兵的训练模式。
20、行进间队列动作:增强青少年的向心力和凝聚力,养成令行禁止步调一致的作风
21、军事技能大比拼:模拟枪械分解组装,真正体验军营实战课程。
下面是广州黄埔军校夏令营小编整理的多味的夏令营作文500字,仅供参考。
今天,我好兴奋啊!因为温州市青少年活动中心组织我们到上海东方绿舟进行夏令营拓展训练。
我们要在那儿待三天,今天是第一天。现在,我们整齐地排好队。老师分别选了一个正副旗手。正旗手是一个高个子的女孩子,她扎着一束马尾辫,头发是卷起来的,看起来很洋气。副旗手就是我,我真高兴能被老师选中,老师向我们交代了任务。正旗手负责举旗,副旗手负责组织队伍,数人数,管好纪律。于是我们分别按任务行动起来。完成任务后我们便上车了。
在车上,我看到有些同学拿着手机在上QQ、发微博,有些同学在手舞足蹈地聊天,有的同学大概早起累了在睡觉……我呢,在兴奋地东张西望。经过了漫长的七个多小时,我们终于到达了目的地。
下午,整理完毕后,我们进行了“趣桥体验”活动。一到那里,我看到了翠绿无垠的草地上坐落着一座很窄的“桥”。它由几根木桩子搭成,呈圆形,其它地方是中空的,布满绿色的网。你别看它简单,其实是有难度的。我在过“桥”的时候,不小心鞋被网勾住了。我使劲甩啊甩,连甩好几次,才把网绳甩开。接下来,我们还玩了很多项目,真是又惊险又刺激。
晚饭后,我们还进行了广场演讲。一大群人拿着凳子聚集到广场,按班级就坐。每个班选出五名代表上台演讲。我也是其中一个。我代表三班同学上台演讲。这样的广场演讲还是头次,刚开始我有点发懵,不过最后还是比较镇定地演讲完。
全部演讲完后,我们便回寝室“睡觉”。说是睡觉,其实是整点开party。一个同学每到整点时报时,其他同学就起床狂欢。真够疯狂的!
今年我又参加了少年宫组织的夏令营,我们的目的地是中国第三大岛 崇明岛,最让我难忘的是湿地公园。那天,我们顶着烈日走进公园,据木牌介绍,这是潮滩地貌。只见沼泽地里一只只可爱的小螃蜞正挥着大钳,有的在寻找食物,有的在水里洗“日光浴”,真是可爱极了。清澈见底的河水在阳光的照耀下,显得波光粼粼。最美的是淡绿色的芦苇草,在风儿的吹拂下,随风飘动,就像芦苇姐姐的长发在摇动,美丽极了。因为天气太热了,所以我们只走了一半就回去了。虽然没有走遍整个公园,但是我会把这幅美丽的景象,牢牢地记在心中。这次夏令营好玩极了,我以后还要参加夏令营。
这次我参加的暑假夏令营,是在上海东方绿洲举行的,第五天我走了独木桥,有的小朋友是把独木桥当成马骑着过去,我可没那么胆小,我是自己一个人走过去的,我觉得我很有自豪感噢!这天我们还去了肯德基,最后我又哭了,我不是因为我要回家哭的,是因为这几天相处下来,我已经舍不得跟其它小朋友和老师分开,心里怪难受的,就流下眼泪了。不过我一想到就要回家了,可以看到妈妈和爸爸了,我又高兴起来了。
今年暑假,妈妈帮我报了五天的夏令营,一开始我以为有我的好朋友一起去参加,可是去了之后才发现他们都没去,我很愤怒、很生气、很失望…… 我在这五天四夜中过得很不好,第一天晚上我很想妈妈,我躲在被窝里偷偷地哭了,第二天我还是象第一天一样不开心,没想到到了第三天我没那么不开心了,但是我还是有点不开心,结果第四天令我很开心,因为第四天要水狂欢,还有坐快艇,快艇很刺激,转弯的时候有船要翻的感觉,水狂欢就是打水仗,有的人很赖皮,老师不让我们带自己的水枪,但是他们带了自己可以调节射程的水程,我感觉老师很偏心,所以不高兴。不过一会儿我又高兴起来了,为什么呢?因为我要去游泳了,但是没想到的是我在游泳池里的时候,我不想带游泳圈,可是管理员偏要让我带游泳圈,我说:“为什么呀?” 管理员说:“万一你不会游怎么办?”我说:“我游给你看看,好伐?”他说:“好得歪!”然后我从这头游到那头,我问:“能不能不用游泳圈啦?”管理员说:“还是不能。”那我就假装说:“好吧!”
因为只有一个管理员是管带不带游泳圈的,我就不带游泳圈去别处游了,我游了一次又一次,这下子我开心了,这是我几天来最开心的一天。
www.aixuew.cn All rights reserved 豫ICP备2022021264号
该文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。