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考研 阅读翻译方法

翻译是除过写作之外最后一道题，主要考查的是各位考研er理解所给语言材料并将其译成汉语的能力。分值不高，然而想要拿到高分却并不容易。那么，小编就来给大家分享一些关于考研阅读翻译方法的建议。

一、主旨句的特点

主旨句所表达的意思具有概括性，句子结构简单明了，作者一般不会采用长句或结构复杂的句子作为文章的主旨句，文章或段落的其他句子都是对主题句的进一步解释、说明、论证或扩展。

二、主旨句的位置

1. 文首。开门见山，提出主旨，随之用细节来解释，支撑或发展主旨句所表达的主题思想。是最常见的演绎法写作方式。

2. 首尾呼应。为突出主题，作者先提出主旨，结尾时再次点出主旨，这种首尾呼应的写作方式也较为多见。通常，前后表述主旨的句子不是简单的重复，后面的表述往往有进一步的引申或发展的意味

3. 文尾。在表述细节后，归纳要点，印象，结论建议或结果，以概括主题。这是语文中最常见的归纳法写作方式

4. 文中。通常前面只提出问题，文中的主旨由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出，而后又作进一步的解释，支撑或发展。

5. 无主题句。即主题句隐含在全文中，没有明确的主题句。必须根据文篇中所提供的事实细节，进行全面考虑，综合分析，然后找出共同的东西，归纳成一般概念。必须注意的是，既不能以偏概全，也不能在概括时过于宽泛，要恰如其分。

三、如何寻找主题句

把握文章逻辑结构

1) 时间顺序。按时间先后顺序说明某一事件、某一理论的发展过程，属于这种结构的文章主旨通常在首段或末段。

2) “总说-分述”结构。首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点，属于这种结构的文章主旨在首段。最典型的是新闻报道类文章。

3) “分述-总说”结构。前面几段分别说明，末段总结。属于这种结构的文章主旨在末段。

因此考生还是应该根据历年的真题，好好复习，养成正确的阅读习惯，针对性地提高读懂结构和理解细节的能力。在平时学习英语教材时，也要注意总结每篇文章的summary，提高把握文章结构的能力。

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考研英语翻译技巧

一、略读全文

在翻译过程中，理解是表达的前提，不能正确理解就谈不上正确表达。因此，首先要略读全文，从整体上把握整篇文章的内容，并理解划线部分与文章其他部分之间的语法与逻辑关系。

二、分析划线部分

在整体理解全文意思的基础上，还要重点分析划线部分的结构和意义。首先，划线部分一般来说句子结构都比较复杂，如果搞不清楚它的语法结构，是很难做出正确的翻译的。在分析划线部分的句子结构时，要注意分清哪是主句，哪是从句;哪是句子的主干，哪是枝叶。其次，要理解划线部分的意义。不仅要弄清句子表面的意义，还要理解句子在特定的语言环境中的意义。还要特别注意句子中的代词和所指代的意义。另外，还要特别注意句子中包含的短语和固定结构，因为这往往是考点。

三、翻译

正确理解原文后，接下来就是翻译。翻译时，关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。

关于翻译，有直译和意译两种方法，只是我们很多人都没有理解直译和意译的区别，从我们上面所谈的英汉区别可知，不可能存在绝对的直译，因为毕竟两种语言相差太大，任何直译都是经过一定变通之后的直译，但有的人以为这便是意译，其实这是错误的，意译一般在文学翻译中才会出现。

而研究生英语翻译中，其实只有可能是直译，不可能是意译。要做好翻译，关键是要有正确的翻译意识，前面所说的翻译技巧可以是必须用的，几乎每句的翻译都要综合的运用各种翻译技巧。把握了这一点，也就具有了做好英语翻译题的前提。主要有如下翻译技巧。

1.分译法。翻译部分的句子，大多为复杂从句，而汉语中没有与之一一对应的从句，因此，要翻译出来让别人能看懂，就必须将其拆开，分译成各个单句。

2.转译法。很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动态。此外，还有否定转译等各种情况。

3.添减词法。由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。

4.单复数译法。单复数要译出。如"birdsinthetree"可译为"树上的鸟儿们"。

5.时态的译法。英语中有专门表示时态的句子成分，而汉语则没有，因此，为准确地翻译出英语的意思，有时必须加一些表时间的副词，如"着，了，在"等。

6.代词的译法。代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。

7.人名地名的译法。知道的可以译出来，不知道就保持原文。