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系统教学规划方案
1.我们为初中各年级制定了科学的培养路径：
初一阶段：注重学习习惯养成和基础知识夯实
初二阶段：强化思维能力培养和知识体系构建
初三阶段;：聚焦中考考点突破和应试技巧提升
2.针对不同学科特点，还设置了：
语文阅读写作专项课
数学思维拓展训练
英语听说强化课程
理化实验操作指导
科学教学方法创新
3.我们不断探索创新教学方法：
互动式教学：通过提问、讨论激发学生思考
情景教学法：创设生活情境理解抽象知识
思维导图法：帮助学生构建知识网络
错题管理法：建立个人错题本针对性强化
分层教学法：根据学生水平设置不同难度任务
1、博众未来教育
2、龙文教育
3、学大教育
4、秦学教育
5、金博教育
6、京誉教育
7、精勤教育
8、锐思教育
9、戴氏教育
10、新东方教育
以上内容来源于网络，仅供大家参考
马上初中生考试数学怎么提分，标准化解题程序，做初中数学求值题时要用对方法，求面积的题型，要试图通过相似图形、全等、平移等巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一起，尽可能地算出所有可以直接或间接证明的条件，再加上适当的辅助线，这种能力的培养需要大量的证明问题做基础，才能容易解决。
教学模式
1.一对一教学
一对一教学，根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上，老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能：学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能：学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导，从而达到综合提升，全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸，实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争，最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高，孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学，老师关注度高，针对性强
课上增设问答环节，激发孩子主动学习
中考冲刺!历届中考生用这四种方法快速提升物理成绩!
一、通过记住课本之外经典题常用结论，形成良好的思维定势!
初中物理课本上的所有的基本公式以及定理定律都是属于最重点的一级基础结论!而从平时所作经典题中归纳出来的结论一般都是最常见常用的二级结论或者三级结论。记住这些结论有助于加快做题思路，甚至可以达到看到题立刻秒解的能力!比如说密度公式p=ρgh，利用这个结论可以直接应用在求“柱体”的密度题上，并且一般秒解，不需要计算。
二、通过回忆、归纳形成系统化知识。
最后一个月要通过几次、轮番、全面的回忆从而系统化的复习全部初中物理基础知识，这个步骤可以在晚睡前以及早晨起床前进行，通过过电影式的回忆主干知识以及细节知识，形成强大的思维网络，从而牢固掌握基础。
另外要通过归纳的方法复习基础。这里所谓的归纳法，其实就是把每一个章节浓缩为最简单的几句话、几个公式，通过几个公式几句话就能归纳全章知识。
最终通过回忆和归纳把全部物理知识无死角排查完毕，并且形成了可以融会贯通的知识网络。这是一个非常强大的能力。由于时间紧张以及学生的惰性因素，能真正做到这一点的学生只有少数的优秀生。
三、通过研究近几年当地中考物理真题，明确考题类型和方向并作出预测。
近几年的当地中考物理真题是所有物理题中的最有指导意义的好题，也是其他所有模拟题都无法比拟的经典题。通过研究对比近几年中考物理题，你一定会发现很多类型题竟然每年都考，从而明确了重难点，复习时就有了方向和主次之分!
四、研究整理每天产生的物理错题，形成错题本。
这一点我已经强调过无数遍，最后阶段，每天都在做中考物理模拟题，各种题目铺天盖地、无穷无尽，但是在所有物理题中，我们总能找到最有价值的题，“错题”就是这种最有反复研究、反复思考的价值的题!
一定要在每天课堂上以及晚上把当天的错题完全消灭掉，这一点非常重要!而且要加以整理、并在随后的几天里反复思考总结、直至错题变成熟题!
以上就是在中考最后冲刺阶段快速提高物理成绩的方法，希望对你的物理学习有所帮助。
总之，要在最后阶段快速提高物理成绩，一定要“通过记住课本之外经典题常用结论，形成良好的思维定势!通过回忆、归纳形成系统化知识。通过研究近几年当地中考物理真题，明确考题类型和方向并做出预测。研究整理每天产生的物理错题，形成错题本。”
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