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如何才能学好高中语文,哪里有地方和条件可以请教，尽量提前学习。 不能轻易浪费的时间就是这个时间。 每个人都可以使用参考书自学，也可以向他人学习。 提前学习一章或几章。 如果看不懂，可以写一段时间。 以后问问老师，老师会看到你提前学习，会愉快的指导你。 当老师讲授相关内容时，你自然会比别人学习和理解得更深入。 同时，比较学习可以弥补进阶学习的不足。
多加训练用不断的练习巩固知识锻炼语文学习的各种能力，课内课外结合
1
课程目标根据学生自身情况和考试大纲，制定辅导课程要达成的清晰目标
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课程计划明确提高的各个阶段和层次，让学习方案更加具备可控性和针对性
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课程原则重视语文学习的规律性，并与学生自身特点结合，强调知识运用与贯通
4高考语文阅读理解题如何做答
高考语文阅读理解题如何做答
高考是人生中的第一次大考，那么对于高考的第一科目，语文中的阅读理解题该如何作答呢?小编为大家讲解一下。
语文阅读理解的主要要求是：
1. 语文阅读理解题读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2. 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。
3. 既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。
4. 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。
5. 既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求，我们可将语文阅读理解题多项选择题归纳为以下几种题型：细节理解题，词句理解题，主题、主旨题，猜测词义题，推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会，谈一谈做语文阅读理解题的技巧与策略。
自然科学和社科类文章阅读如何作答
这两部分语文阅读理解题的内容考查，一般采用单项选择的形式，共设四个小题。做好这四道题，要注意以下几点：
1.注意思考的严密、周详。
2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理，否则成为无中生有。
3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。
4.自然科学类文章语文阅读理解题有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理解。
答题技巧：
一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。
二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文一致的，大都正确。
三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。
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