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1.激励教育
班主任每节课巡班,组织学生迅速进入学习状态,及时管理违纪、不认真学生,保证课堂效率,课堂监控实时监督学生动态,丰富的校园动志活动,优秀笔记,优秀试卷,优秀学生,拔河比赛,周末影院,圣诞活动,自助餐,暖心生日关怀,主题班会。
2.行为管控
手机、小说、情感管控,让孩子远离诱惑;除回家休息日外,其余时间手机均有学校统一保管:减少娱乐对生活、学习的影响;学生纪律管理条例,德育积分处罚,优秀班级评比,正规请假流程。
3.清零计划
所有学生参与,由教学研究院主导,利用非课堂时间对学科进行固基训练,合理高效安排碎片学习时间,日清日毕•登顶计划,学有成效手册,家校反馈每日学生在校学习任务完成情況。
4.考试制度
每周组织学生测试,检验一周学习情况。分析成绩,把控教学质量,及时发现、处理学习问题并及时与家长沟通进步情况。严肃考纪,电子阅卷,考后试卷精准分析,师生座谈会,明确学科模块提分点。
5.狂奔行动
对于基础弱且不自律的学生,通过非课堂时间布置相关答题模板及知识点背诵,再安排老师通过课堂讲练,帮助学生迅速掌握答题要领。

1、博众未来教育
2、龙文教育
3、学大教育
4、京誉教育
5、戴氏教育
6、新东方教育
7、精勤教育
8、锐思教育
9、金博教育
10、秦学教育
以上内容来源于网络,仅供大家参考
初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对于选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法,直选法,即直接选出正确答案,这种方法适合于一目了然的题目,答案是自己一下子能确定的,排除法,通过排除不合要求的选项,将正确的答案显露出来,类推法,通过合理推断迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。

教学模式
1.一对一教学
一对一教学,根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上,老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能:学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能:学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导,从而达到综合提升,全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸,实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争,最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高,孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学,老师关注度高,针对性强
课上增设问答环节,激发孩子主动学习
还有1周中考怎么办
中考对于中学生来说是非常重要的一个转折点,很多考生往往会在考前一周不知所措。下面小编就来说说还有1周中考怎么办,一起来看看吧!
一.坚定意志
坚定意志,就是相信勤能补拙,相信天道酬勤,相信功夫不负有心人!不要看到别人优秀就对自己灰心丧气,要坚持不能放弃。
严格地说,中考其实取决于谁能笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。
要把握好自己的生活,控制住自己的玩乐、懒惰和负面情绪,管理自己的时间,认识到自己的优点和缺点,寻找适合自己的方法。
二.做题要有针对性,学会总结
有些同学,不断地做一些难题,夜以继日地做,总是担心错过有价值的问题,使自己心烦意乱,但如果考试之前还没有完成的话,就会影响心态。
建议学生根据自己的需要,有针对性地找到一组问题(如10道选择题),争取在限定的时间内完成;你也可以找一道大题,在规定的时间内完成等等。
这样,主要是在紧张状态下创造一种考试情境,在思维水平上进行自我检查。把每一次练习都看作是巩固知识、训练技能和能力的好机会。
记住,练习是做不完的,关键是打好基础,学会总结,寻找规则,才能把每件事做对、做顺。
三.准备作文材料
1. 立意拟题
作文的标题要与文章的内容相符,最好是能反映出重点或主题的关键词。简洁,指标题用词恰当,不宜太长。在没有好的标题的情况下,也可以用主题作为标题,可以背几个自己喜欢的标题备用。
2. 根据风格和内容准备材料
你擅长什么,就准备什么类型的材料。很多学生通常会花很多时间练习议论文,写得很好。可是他们在中考时却又不敢写,所以为了稳妥,他们只能写叙事性作文。但他们往往没有准备足够的记叙文,导致成绩不理想。
要多阅读别人的优秀作文,整理自己的高分作文,背诵几篇,避免考场思维堵塞和大脑空白。
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