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当孩子进入青春期时,他们通常会有非常明显的叛逆行为。当遇到这种情况时,我们的父母必须首先理解和尊重他们的孩子,不要用手段来压制,并迫使他们的孩子听从父母的意见。和他们的孩子交朋友,理解他们,让他们的孩子在理解和交流的过程中理解它的真相。有时他们甚至希望他们的孩子有一些经历,在一些经历的过程中陪伴他成长,并引导他走出情感问题或认知。总而言之,父母的陪伴、指导和引导是非常重要的
第一.少年特战兵励志训练营:常年招收8-18岁叛逆厌学/逃学辍学/夜不归宿/离家出走/打骂父母/打架斗殴等迷途青少年,正规办学,国学矫正,帮助孩子走出困境.
第二.思图叛逆学校:一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构
第三.护航教育问题少年管教中心:专业矫正青少年不良行为问题,实现120天成功蜕变,家长给予一份信任,还您阳光向上少年!
第四.鑫好少年叛逆管教学校:拥有先进的教育理念,独特的教学模式和雄厚的师资力量!针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构
第五.龙傲叛逆管教学校:家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点,制定不同的计划去改变学生,让孩子们能够体会到学习的乐趣,并且发现自己的优缺点,最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大!
第六.心阳教育学校:靠谱改造学校军事化管理,专业管教叛逆孩子的学校对叛逆的孩子显然比普通学校有经验多了!孩子明显有所改变!解决每个孩子在叛逆期所遇到的问题,还给孩子心理健康。在这一点上来说,对照每一个问题,都会拿出一个管教方案,为的就是在管教的效果上是很不错的。
第七.正苗叛逆学校(家长推荐):学校还有劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等教育课程,还蛮不错的
第八.立禾素质教育:专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
第九.励萱叛逆管教学校:是一家具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
第十.兴华教育特训学校连锁专业品牌是一所专业的叛逆少年管教学校,是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地,青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。
以上内容来源于网络,仅供大家参考
一、封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。安全,高效。
二、军营式学习和生活,培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风,以增强体质,强健体魄,磨练孩子意志,养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案。
三、全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理。
四、心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程。
五、通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长。
六、同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。

父母都知道手机对孩子的诱惑力,心理教育学校教你如何帮助孩子摆脱手机诱惑!
互联网、游戏、未成年人,这三个原本再普通不过的词汇聚在一起,却令家长们闻之色变。第45次《中国互联网发展状况统计报告》显示,时下,中国19岁以下网民数量已超两亿。
秦秦在四年级养成了玩游戏的习惯,长大后更是就变本加厉,和许多小学生、中学生一样,他最爱的就是玩《王者荣耀》,不是玩游戏,就是看游戏主播的直播,完全没有心思投入在学习上,因此学习成绩十分不理想。秦秦的爸妈在孩子表现太过分的时候会管教孩子,但秦秦不被允许玩游戏的时候,要么就在学校里捣乱惹祸,要么就在家里发脾气,不肯写作业。所以爸妈对他实在没办法,只能纵容秦秦继续玩手机游戏。到了四年级下半年,秦秦开始和家长说自己看不清楚黑板了,结果家里的长辈带孩子去检查了视力,发现秦秦已经近视了。
因此,家长们就不再允许让秦秦玩手机。秦秦自然是不乐意,总是会趁着爸妈疏忽的时候,偷偷翻出家长们的手机来玩,后来被他的爸爸发现,这位爸爸一怒之下,放话出来全部手机今天开始,都给我藏好!”本来以为孩子应该有所收敛了,至少能把一些心思放在学习上,没想到,自这一天以后,秦秦在家里再也没办法碰手机,可是更严峻的问题来了——不让他在手机上玩,那就和同学相约出去网吧玩。
多次,秦秦骗家长说在学校留堂,或者在同学家写作业,其实都是和同学跑去打游戏。这个事情最终还是被爸爸发现了,就把孩子打了一顿。可是棍棒教育”之后,秦秦对学习依旧不上心,一门心思还是沉迷在网络游戏上,成绩总是在低分层徘徊……其实很多家长都有这样的困扰,那当孩子一心扑在游戏上的时候父母应该如何将孩子从游戏的牢笼中救”出来呢?
转变观念,客观地看待游戏
在对孩子的游戏有所了解后,尝试理解孩子为什么会喜欢这款游戏,清楚游戏满足了孩子怎样的需求,找到孩子能够接受、乐于接受的现实生活中更好的替代方式。父母要在尊重孩子的情况下引导孩子,去发现和利用好游戏中的正向元素,而不只是享受游戏的刺激。连接虚拟世界与现实生活,无论对孩子还是对家长来说,这个过程本身就是一个很好的学习机会。
以身作则,起到榜样示范作用
观察学习”是孩子的重要学习方式。孩子一般会观察谁、学习谁是非常关键的问题,他们最常观察学习的对象就是家长和老师。所以,家长希望孩子怎么做,自己首先应该为孩子做好榜样,而不是拿自己做不到的事情去要求孩子。
抓住时机,培养契约精神
家长可以和孩子商定关于游戏的契约。比如,游戏的时间、次数、条件,家长可以管什么、不可以管什么,对亲子双方的违约惩罚等。通过契约的制定和实施可以明确亲子间的界限,也让亲子共同学习怎样对自己负责,怎样做到言而有信。约定好契约后,可以有一个类似表格的东西,家长和孩子用表格互相打分,一起定期总结,谈一谈对彼此的期望,也可以相互吐槽,关键点在于当事人必须对评价、期望和吐槽给予回应。
父母弄清楚孩子沉迷游戏背后的原因,帮助孩子度过这个难关,既可以为孩子顺利发展成人奠定基础,也能够更加巩固亲子关系。但是,如果没有妥善处理这个问题,会给孩子一生埋下难以愈合的伤口,而父母也错过了教育孩子的最后机会。
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